将往终南和子由见寄

这首诗是苏轼回应苏辙（子由）寄诗之作，表达了对人生短暂、富贵虚幻的感慨。诗人向往摆脱仕途羁绊，前往终南山与禽鱼为伴，潜心翰墨、安闲度日，展现出对宁静生活的追求和对官场的厌弃。

• “人生百年寄鬓须，富贵何啻葭中莩”：
  • 字词：“寄”，寄托；“何啻”，何止；“葭中莩”，芦苇里的薄膜，比喻极其微薄、不足道。
  • 句意：人生百年不过寄托在这鬓发胡须之间，富贵又何止像芦苇里的薄膜一样微不足道。
• “惟将翰墨留染濡，绝胜醉倒蛾眉扶”：
  • 字词：“翰墨”，笔墨，指诗文、书画等；“染濡”，沾染，这里指创作留下痕迹；“蛾眉”，代指美女。
  • 句意：只有用笔墨留下作品，远远胜过醉倒在美人怀中。
• “我今废学如寒竽，久不吹之涩欲无”：
  • 字词：“寒竽”，因寒冷而音调不畅的竽；“涩欲无”，干涩得快要不能发声。
  • 句意：我如今荒废学业就像那寒冷的竽，长久不吹奏，已经干涩得快要发不出声音了。
• “岁云暮矣嗟几余，欲往南溪侣禽鱼”：
  • 字词：“云”，语助词；“几余”，所剩无几；“侣”，作伴。
  • 句意：岁月已晚，感叹所剩时间不多了，想要前往终南山南溪与禽鱼作伴。
• “秋风吹雨凉生肤，夜长耿耿添漏壶”：
  • 字词：“耿耿”，形容心中不安，心事重重；“漏壶”，古代计时工具。
  • 句意：秋风吹着雨，肌肤生出凉意，长夜漫漫，心中不安，更觉得漏壶计时的时间漫长。
• “穷年弄笔衫袖乌，古人有之我愿如”：
  • 字词：“穷年”，终年；“乌”，变黑。
  • 句意：终年舞文弄墨，把衫袖都染黑了，古人有这样做的，我也希望如此。
• “终朝危坐学僧趺，闭门不出闲履凫”：
  • 字词：“终朝”，整天；“危坐”，端正地坐着；“僧趺”，僧人盘腿而坐的姿势；“履凫”，鞋子。
  • 句意：整天像僧人一样盘腿端坐，闭门不出，让鞋子闲置。
• “下视官爵如泥淤，嗟我何为久踟蹰”：
  • 字词：“泥淤”，污泥；“踟蹰”，迟疑不前。
  • 句意：把官爵看得像污泥一样低贱，可叹我为什么还长久地迟疑不决。
• “岁月岂肯与汝居，仆夫起餐秣吾驹”：
  • 字词：“居”，停留；“餐秣”，喂养。
  • 句意：岁月怎么会为你停留呢，仆人起来去喂养我的马，准备出发。

人生百年不过寄存在这鬓发胡须间，
富贵就像芦苇里的薄膜微不足道。
唯有挥毫泼墨留下作品，
远胜沉醉在美人的搀扶中。
我如今荒废学业像寒冷的竽，
长久不吹奏，干涩得快没了音调。
岁月已晚，所剩时光不多，
我想去终南山南溪与禽鱼作伴逍遥。
秋风吹雨，肌肤泛起凉意，
长夜难眠，更觉漏壶计时漫长。
终年舞文弄墨，衫袖都染黑了，
古人能如此，我也心向往。
整天像僧人一样盘腿端坐，
闭门不出，让鞋子闲置一旁。
我把官爵看作污泥般低贱，
可叹我为何还犹豫彷徨。
岁月不会为我停留呀，
仆人起来，去喂饱我的马准备起航。

苏轼生活在北宋时期，当时政治斗争激烈，新旧党争不断。此诗具体创作时间虽不明确，但从内容可推测，苏轼在仕途上经历诸多波折，对官场的复杂和无常感到厌倦。苏辙（子由）寄诗表达某种想法或感慨，苏轼便作此诗回应，表达自己向往摆脱官场、回归自然、潜心文学创作的心境。

• 表现手法：
  • 比喻：如“人生百年寄鬓须，富贵何啻葭中莩”，将人生比作寄于鬓须之间，把富贵比作葭中莩，形象地表达出人生短暂、富贵虚幻的观点。
  • 对比：“惟将翰墨留染濡，绝胜醉倒蛾眉扶”，将用翰墨留名与醉倒美人怀进行对比，突出诗人对文学创作的重视。
• 语言特色：语言直白质朴，情感真挚，用简洁的文字表达深刻的思想。如“下视官爵如泥淤”，直接表明对官爵的不屑。
• 意境营造：诗中营造出一种清冷、孤寂又略带惆怅的意境。“秋风吹雨凉生肤，夜长耿耿添漏壶”，通过秋风、冷雨、长夜等意象，烘托出诗人内心的不安和对时光流逝的感慨，同时也为其向往终南山的宁静生活做铺垫。整体上，情景交融，使读者能深切感受到诗人复杂的心境和对理想生活的追求。