奉祠东太乙宫七首 五言读道书一首

此诗主要讲述诗人在甘泉宫斋戒三日研读道书后，受书中内容感染，生出乘风飞升、遨游太虚的念头，但因自身无羽翼而无法实现，表达了诗人对超凡脱俗境界的向往以及愿望难以达成的无奈叹息。

• “甘泉三日斋，读尽群王书”：
  • 字词：“甘泉”，指甘泉宫，古代帝王祭祀、斋戒之地；“斋”，斋戒，古人在祭祀或做重大事情前，整洁身心，以示虔诚；“群王书”，可能指道家经典书籍。
  • 句意：在甘泉宫进行了三天的斋戒，将道家的诸多经典书籍都读完了。
• “天风起寒门，便欲凌太虚”：
  • 字词：“天风”，天空中刮起的风；“寒门”，可能指清凉、寒冷之门，也可理解为宫门；“凌”，超越、升上；“太虚”，指天空、宇宙。
  • 句意：寒门前刮起了天空中的风，我便想要乘风升上天空，遨游宇宙。
• “顾身无羽翼，叹息知何如”：
  • 字词：“顾”，看；“何如”，怎么样。
  • 句意：看看自己没有翅膀，只能无奈叹息，真不知道该怎么办。

在甘泉宫斋戒了三天，
把道家的群经都读完。
寒门前吹起了天风，
我便想直上那太空。
可看看自己没长翅膀，
只能叹息不知怎么办。

沈遘生活在北宋时期，北宋时期道教较为兴盛，统治者对道教多有扶持，社会上研读道经、追求道家境界的风气也较为浓厚。诗人作为官员奉祠东太乙宫，在甘泉宫进行斋戒仪式，期间研读道家经典。此次经历触发了他内心对道家超凡脱俗境界的向往，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句“甘泉三日斋，读尽群王书”是实写，描述了诗人在甘泉宫斋戒读经的实际经历；后两句“天风起寒门，便欲凌太虚”则是虚写，是诗人在读经后产生的想象与愿望，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 对比映衬：“便欲凌太虚”体现出诗人对飞升太空、超凡脱俗境界的强烈渴望，而“顾身无羽翼”则表明现实中自身的局限，二者形成鲜明对比，更突出了诗人愿望无法实现的无奈。
• 语言特色：语言直白朴素，没有过多华丽的辞藻修饰，以简洁的语言清晰地表达出诗人的情感和想法，使读者能够直接感受到诗人内心的向往与无奈。
• 意境营造：通过对斋戒读经、天风拂面等场景的描写，营造出一种空灵、清幽的氛围，衬托出诗人对道家空灵境界的追求。而最后一句的叹息又为整首诗增添了一丝惆怅，使意境更具感染力。