此诗主要讲述了诗人十年间三次参加科举却未中第,但此次出行有望荣耀而归。还提及上党有人传出预示其成功的征兆,即梦到头上生角、见到天和之象,表达了诗人对此次科举高中的期待与自信。
题泗州庵庵壁
十年三上未登科,此去行期昼锦过。
上党有人传预兆,梦生头角见天和。
上党有人传预兆,梦生头角见天和。
简要说明
逐句注释
- “十年三上未登科”:
- 字词:“十年”,表示时间跨度长;“三上”,指三次参加科举考试;“登科”,科举时代应考人被录取。
- 句意:十年里三次参加科举考试都没有考中。
- “此去行期昼锦过”:
- 字词:“此去”,这次前往;“行期”,行程;“昼锦”,据《史记·项羽本纪》记载,项羽说“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,后人就用“昼锦”指富贵还乡。这里指科举高中后荣耀而归。
- 句意:这次前往参加科举,期待能像富贵还乡那样荣耀地通过。
- “上党有人传预兆”:
- 字词:“上党”,古地名;“传”,传播;“预兆”,预示未来的迹象。
- 句意:上党这个地方有人传出了预示我成功的迹象。
- “梦生头角见天和”:
- 字词:“梦”,梦境;“生头角”,在梦中头上生出角,可能象征着非凡、杰出;“天和”,指自然祥和之气。
- 句意:梦到自己头上生出角,还见到了自然祥和的景象。
现代译文
十年间三次参加科举都没能考中,
这次前往应考期望能荣耀而归。
上党有人传出了预示成功的征兆,
我梦到头上生角还见到了天和之象。
创作背景
关于盖抃具体的生平资料有限,此诗应创作于他多次科举未中,又一次准备参加科举考试之时。当时科举是文人改变命运、实现抱负的重要途径,盖抃在经历了多次失败后,此次听闻上党传来的预兆,心中充满了对此次科举高中的期待,于是写下此诗以表达自己的心境和期望。
艺术赏析
- 表现手法:运用了对比和象征的手法。“十年三上未登科”与“此去行期昼锦过”形成对比,突出了诗人过去的挫折和此次的期待。“梦生头角见天和”运用象征手法,以梦中奇特的景象象征自己此次科举有望成功。
- 语言特色:语言直白质朴,直接表达了诗人的经历和期望,没有过多的修饰,但情感真挚,让读者能清晰感受到诗人对科举成功的渴望。
- 意境营造:整首诗营造出一种充满期待与希望的意境。前两句写出过去的失意,为后面的期待做铺垫,后两句通过预兆和梦境,营造出一种即将迎来成功的氛围,展现出诗人积极乐观、充满信心的心境。
常见问题
《题泗州庵庵壁》的作者和朝代是什么?
《题泗州庵庵壁》的作者是盖抃,页面按宋作品展示。
《题泗州庵庵壁》主要写了什么?
此诗主要讲述了诗人十年间三次参加科举却未中第,但此次出行有望荣耀而归。还提及上党有人传出预示其成功的征兆,即梦到头上生角、见到天和之象,表达了诗人对此次科举高中的期待与自信。
《题泗州庵庵壁》的创作背景是什么?
关于盖抃具体的生平资料有限,此诗应创作于他多次科举未中,又一次准备参加科举考试之时。当时科举是文人改变命运、实现抱负的重要途径,盖抃在经历了多次失败后,此次听闻上党传来的预兆,心中充满了对此次科举高中的期待,于是写下此诗以表达自己的心境和期望。
《题泗州庵庵壁》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了对比和象征的手法。“十年三上未登科”与“此去行期昼锦过”形成对比,突出了诗人过去的挫折和此次的期待。“梦生头角见天和”运用象征手法,以梦中奇特的景象象征自己此次科举有望成功。 语言特色 :语言直白质朴,直接表达了诗人的经历和期望,没有过多的修饰,但情感真挚,让读者能清晰感受到诗人对科举成功的渴望。 意境营造 :整首诗营造出一种充满期待与希望...