歌一首

这首诗表达了百姓对谯宝这位使君的感激与爱戴之情。前两句赞颂使君到来后以礼化民，让百姓免受饥寒之苦；后两句则抒发使君离去时百姓不舍、悲痛落泪的心情。

• “使君来兮父母鞠我”：
  • 字词：“使君”，对州郡长官的尊称，这里指谯宝；“鞠”，养育。
  • 句意：使君到来就如同父母一样养育我们。
• “礼化行兮民无寒饿”：
  • 字词：“礼化”，以礼仪教化百姓。
  • 句意：使君推行礼仪教化，让百姓不再遭受寒冷饥饿。
• “使君去兮不可复留”：
  • 字词：“去”，离去。
  • 句意：使君要离去了，不能再挽留他。
• “人意倀倀兮泪双堕”：
  • 字词：“倀倀”，惆怅、失意的样子。
  • 句意：人们心情惆怅，眼泪双双落下。

使君来到这里就像父母一样养育我们，
推行礼仪教化让百姓不再寒冷饥饿。
使君要离去了却不能再把他挽留，
人们心情惆怅眼泪纷纷掉落下来。

谯宝是晋代人，曾担任过一些地方官职。这首诗可能是他在任期满后即将离开任职之地时，当地百姓为表达对他的感恩和不舍而创作的。在他任职期间，或许积极推行礼义教化，关心百姓生活，改善了百姓的生活状况，所以深受百姓爱戴，百姓才会在他离去时写下此诗。

• 表现手法：采用了对比和直抒胸臆的手法。前两句写使君到来后的积极影响，后两句写使君离去时百姓的痛苦，前后形成对比，更突出百姓对使君的依赖和不舍。同时，直接抒发百姓的感激与悲痛之情，情感真挚浓烈。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能真切地传达出百姓的心声。使用“父母鞠我”“民无寒饿”“人意倀倀”“泪双堕”等直白的表述，让人感受到百姓情感的淳朴和强烈。
• 意境营造：整首诗营造出一种感恩与不舍的氛围。使君的善政与百姓的感激、使君离去时百姓的惆怅和落泪相互交织，让读者能深刻体会到百姓与使君之间深厚的情感纽带。