杂诗二十二首 其九

这首诗以骏马与劣马不同的境遇作比，探讨了劳逸与待遇的差异，进而抒发了对人才难遇伯乐、贤才可能被埋没的感慨，反映出诗人对人才不被重用这一现象的关注与不平。

• “驽骀不下廏，骐骥行万里”：
  • 字词：“驽骀”，指劣马；“廏”，马厩；“骐骥”，千里马。
  • 句意：劣马待在马厩里不出去，而千里马却要奔跑万里。
• “劳逸谁为多，刍豢复谁美”：
  • 字词：“劳逸”，劳累和安逸；“刍豢”，指喂养牲畜的草料，这里指马的食物。
  • 句意：谁更劳累谁更安逸呢，谁吃的草料更好呢。
• “天机信其宜，人事亦何耻”：
  • 字词：“天机”，自然的规律；“信”，确实；“宜”，合适。
  • 句意：自然的规律确实是合适的，人事上这样又有什么可羞耻的呢。
• “世无王乐徒，骏骨或空死”：
  • 字词：“王乐徒”，指像古代伯乐王良、九方皋那样善于相马的人；“骏骨”，千里马的骨头，这里指代千里马。
  • 句意：世上如果没有像王良、九方皋那样的相马人，千里马或许会白白死去。

劣马整日待在马厩之中，
千里马却要奔跑万里路程。
谁更劳累谁更安逸呢，
谁吃的草料又更为丰盛？
自然规律确实各有适宜，
人事如此又有何可羞容？
世上若没有识才的伯乐，
千里马或许就会空自丧生。

刘敞生活在北宋时期，当时政治上虽有变革举措，但在人才选拔和任用方面仍存在诸多问题。刘敞本人学问渊博、才识出众，却在仕途上并非一帆风顺。这首诗很可能是他在感慨自身或其他贤才不被重用的情况下创作的，通过借马喻人，表达对人才境遇的关注。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将“驽骀”和“骐骥”进行对比，突出了二者截然不同的境遇，“驽骀”安逸却无所作为，“骐骥”劳苦却不被重视，鲜明地展现出不公平的现状，增强了诗歌的表现力和感染力。
  • 用典：“王乐徒”这一典故，运用了古代伯乐王良、九方皋善于相马的故事，形象地表达了诗人对贤才难遇识才之人的忧虑，使诗歌内涵更加丰富，增添了文化底蕴。
• 语言特色：语言质朴直白，没有过多华丽的辞藻修饰，却能以简洁的文字深刻地表达出情感和观点，如“劳逸谁为多，刍豢复谁美”等语句，通俗易懂却发人深省。
• 意境营造：通过描绘骏马与劣马的不同遭遇，营造出一种压抑、不平的氛围，反映出社会中人才被埋没的现实，引发读者对人才境遇的思考，使整首诗具有一定的社会批判意义。