香柳娘

· 高明《蔡伯喈琵琶记》

看青丝细发,剪来堪爱,如何卖也没人买?若论这饥荒死丧,怎教我女裙钗,当得这狼狈?况我连朝受馁,我的脚儿怎抬?其实难挨。
(倒介)(再起唱)。

简要说明

这段《香柳娘》出自《蔡伯喈琵琶记》,主要描绘了女主人公在饥荒死丧的艰难情境下,试图卖掉自己的青丝细发却无人问津的狼狈遭遇,展现了她连朝受馁、脚步难抬的痛苦与无奈,深刻反映出其悲惨的生活状况。

逐句注释

  • “看青丝细发,剪来堪爱,如何卖也没人买”:
    • 字词:“堪爱”,可爱。
    • 句意:看着自己乌黑的头发,剪下来是那么惹人喜爱,可怎么卖都没有人来买。
  • “若论这饥荒死丧,怎教我女裙钗,当得这狼狈”:
    • 字词:“裙钗”,古代妇女的服饰,常代指女子;“当得”,承受。
    • 句意:说到这饥荒和死亡的惨状,怎么能让我一个女子承受如此狼狈的境地呢。
  • “况我连朝受馁,我的脚儿怎抬”:
    • 字词:“连朝”,接连几天;“馁”,饥饿。
    • 句意:况且我已经连续几天挨饿了,我的脚都抬不起来了。
  • “其实难捱”:
    • 句意:这种日子实在是难以忍受。

现代译文

看着我这乌黑细密的头发,
剪下来多么惹人怜爱。
可怎么卖都没人愿意买。
想想这饥荒和死亡的惨景,
怎么能让我一个弱女子,
承受如此狼狈的处境。
何况我已经接连几天挨饿,
我的脚都抬不起来了。
这种日子实在是难熬啊!

创作背景

《琵琶记》是元末高明所作的一部南戏,被称为“南戏之祖”。故事改编自民间传说,以蔡伯喈和赵五娘的悲欢离合为主线。这段唱词所处的背景是剧中蔡伯喈进京赶考并取得功名后滞留京城,家乡遭遇饥荒,赵五娘独自承担起照顾公婆的责任,在极度艰难的情况下,她想卖掉自己的头发来换取一些钱物以维持生计,却遭遇无人问津的困境,此唱词正是她内心痛苦与无奈的抒发。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:唱词中女主人公直接表达了自己卖发无人买的无奈、对身处狼狈境地的悲叹以及连朝受馁的痛苦,情感表达直白而强烈,让读者能深刻感受到她的悲惨遭遇。
    • 心理描写:通过“若论”“况我”等词,展现了女主人公内心的思考和感受,使人物形象更加丰满立体,让观众能深入了解她在艰难处境下的心理活动。
  • 语言特色:语言通俗易懂,符合人物身份和情境。使用口语化的表达,如“怎教我”“其实难捱”等,增强了唱词的真实感和感染力,让听众更容易产生共鸣。
  • 意境营造:唱词营造出一种极度凄惨、悲凉的意境。通过描绘饥荒、卖发无人买、连朝受馁等场景,展现了女主人公生活的艰难困苦,使读者仿佛能看到她在困境中挣扎的身影,感受到那个饥荒年代人们生活的悲惨。

常见问题

《香柳娘》的作者和朝代是什么?

《香柳娘》的作者是高明《蔡伯喈琵琶记》,页面按元作品展示。

《香柳娘》主要写了什么?

这段《香柳娘》出自《蔡伯喈琵琶记》,主要描绘了女主人公在饥荒死丧的艰难情境下,试图卖掉自己的青丝细发却无人问津的狼狈遭遇,展现了她连朝受馁、脚步难抬的痛苦与无奈,深刻反映出其悲惨的生活状况。

《香柳娘》的创作背景是什么?

《琵琶记》是元末高明所作的一部南戏,被称为“南戏之祖”。故事改编自民间传说,以蔡伯喈和赵五娘的悲欢离合为主线。这段唱词所处的背景是剧中蔡伯喈进京赶考并取得功名后滞留京城,家乡遭遇饥荒,赵五娘独自承担起照顾公婆的责任,在极度艰难的情况下,她想卖掉自己的头发来换取一些钱物以维持生计,却遭遇无人问津的困境,此唱词正是她内心痛苦与无奈的抒发。

《香柳娘》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :唱词中女主人公直接表达了自己卖发无人买的无奈、对身处狼狈境地的悲叹以及连朝受馁的痛苦,情感表达直白而强烈,让读者能深刻感受到她的悲惨遭遇。 心理描写 :通过“若论”“况我”等词,展现了女主人公内心的思考和感受,使人物形象更加丰满立体,让观众能深入了解她在艰难处境下的心理活动。 语言特色 :语言通俗易懂,符合人物身份和情境。使用口语化...