二犯渔家傲

此曲以蔡伯喈的视角展开，讲述他幼读文章，本想以孝事亲、做好人子，却无奈经历诸多磨难。被亲人逼迫赴选场、被君主强授官职、被强行安排婚姻，心中的苦衷无处诉说，还遭受两边的埋怨，表达了他内心的痛苦与无奈。

• “思量，幼读文章，论事亲为子也须要成模样”：
  • 字词：“思量”，思考、考虑；“事亲”，侍奉父母。
  • 句意：回想起来，自幼诵读文章，按道理作为子女侍奉父母应该有个样子。
• “真情未讲，怎知道吃尽多磨障”：
  • 字词：“磨障”，磨难、阻碍。
  • 句意：还没来得及把自己的真实想法说出来，怎么就知道会吃尽这么多的苦头呢。
• “被亲强来赴选场，被君强官为议郎，被婚强效鸾凰”：
  • 字词：“强”，强迫；“议郎”，官名；“效鸾凰”，指结成婚姻。
  • 句意：被父母强迫来参加科举考试，被君主强迫授予议郎的官职，被强迫结成婚姻。
• “三被强衷肠说与谁行”：
  • 字词：“衷肠”，内心的情感；“行”，语气助词。
  • 句意：三次被强迫，我内心的苦楚能说给谁听呢？
• “埋冤难禁这两厢，这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识，那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎”：
  • 字词：“埋冤”，埋怨；“撑达”，能干、通达；“乔相识”，假相识、不实在的人；“不睹是”，不明事理；“薄幸郎”，负心汉。
  • 句意：两边的埋怨都让我难以承受，这边说我是个不通达、害羞的假相识，那边说我是个不明事理的负心汉。

想想看，我自幼诵读文章，
按说侍奉父母应该有个好模样。
心里话还没来得及讲，
谁能料到吃了这么多的冤枉。
被父母强迫来参加科举考场，
被君主强迫做了议郎的官当，
又被强行安排结成了鸳鸯。
三次被强迫，我心里的苦能和谁说呀？
两边的埋怨让我实在难扛。
这边说我是个不懂事、害羞的假相，
那边说我是个负心的薄情郎。

《琵琶记》是元末高明所作的南戏，被誉为“南戏之祖”。故事改编自民间长期流传的“赵贞女蔡二郎”故事。在宋代，蔡伯喈（即蔡邕）已成为负心汉的代名词。而高明创作此剧时，赋予了蔡伯喈新的形象。当时社会文化氛围较为复杂，封建礼教对人的束缚较强。此曲反映了蔡伯喈在封建礼教和家庭、君主权威逼迫下的无奈处境，体现了当时社会的一些现实问题。

• 表现手法：
  • 叙事直白：采用直白的叙事方式，清晰地讲述了蔡伯喈“三被强”的经历以及遭受两边埋怨的状况，让读者能直接感受到他的无奈与痛苦。
  • 对比衬托：通过两边不同的埋怨话语“这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识，那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎”，从侧面衬托出蔡伯喈处于两难境地，突出了他的无奈与委屈。
• 语言特色：语言通俗易懂，具有浓厚的生活气息，使用了“撑达”“乔相识”“不睹是”等当时的口语词汇，使人物形象更加鲜活，增强了作品的感染力和真实感。
• 人物塑造：生动地塑造了蔡伯喈这一无奈又痛苦的人物形象。通过他的内心独白，展现了他在封建礼教和外界压力下的挣扎，让读者对他的遭遇产生同情，也引发了对封建礼教压迫人性的思考。