这首诗是诗人黄庶赠给山寺僧人的作品,通过描写这位僧人与众不同的生活方式,展现了他勤劳质朴、亲近自然的形象,表达了诗人对这位僧人生活态度和品格的赞美之情。
赠山寺僧
慵饱浮图世共憎,蓬蒿师独养牛耕。
田驱白石年常过,林印青薪岁旋生。
竹似子孙怜笋茁,树添松柏补风声。
眉头怪得春来喜,雨起蔬苗粒粒成。
田驱白石年常过,林印青薪岁旋生。
竹似子孙怜笋茁,树添松柏补风声。
眉头怪得春来喜,雨起蔬苗粒粒成。
简要说明
逐句注释
- “慵饱浮图世共憎,蓬蒿师独养牛耕”:
- 字词:“慵饱浮图”,指那些懒惰且只知吃饱的僧人;“蓬蒿师”,指生活在山野、朴实勤劳的僧人。
- 句意:世间人都憎恶那些懒惰只图吃饱的僧人,而这位生活在蓬蒿间的僧人却独自养牛耕地。
- “田驱白石年常过,林印青薪岁旋生”:
- 字词:“驱白石”,驱赶耕牛在田地里劳作,田中有石头,故说驱白石;“印青薪”,在山林中采伐柴薪;“旋”,不久,很快。
- 句意:僧人在田地里驱牛耕种,年复一年;在山林中采伐柴薪,柴薪很快又会生长出来。
- “竹似子孙怜笋茁,树添松柏补风声”:
- 字词:“怜”,怜爱;“补风声”,增添山林的风声。
- 句意:僧人怜爱竹子如同怜爱子孙一般,看着竹笋茁壮成长;他还栽种松柏,让山林增添更多的风声。
- “眉头怪得春来喜,雨起蔬苗粒粒成”:
- 字词:“怪得”,怪不得;“粒粒成”,一颗颗茁壮成长。
- 句意:怪不得僧人眉头在春天露出喜悦之色,原来是春雨过后蔬菜苗一颗颗都茁壮成长起来了。
现代译文
世间人都憎恶那些懒惰只图吃饱的僧人,
唯有这位生活在山野的僧人养牛耕地。
他年复一年在田地里驱牛耕种,
山林中采伐的柴薪很快又会重新生长。
他怜爱竹子如同子孙,看着竹笋茁壮,
还栽种松柏,让山林增添更多风声。
怪不得他眉头在春天满是欢喜,
春雨过后蔬菜苗颗颗茁壮成长。
创作背景
黄庶生活在北宋时期,当时佛教寺院中存在一些不良风气,部分僧人懒惰懈怠,不事生产。而诗人遇到了这位与众不同、勤劳质朴的山寺僧人,有感于他的生活方式和精神品质,于是创作了这首诗来赞美他。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的开篇将“慵饱浮图”与“蓬蒿师”进行对比,突出了这位山寺僧人的勤劳和与众不同,表达了诗人对他的赞赏。
- 拟人:“竹似子孙怜笋茁”一句,将竹子比作子孙,赋予僧人以人的情感,生动形象地写出了僧人对竹子的怜爱之情。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出僧人生活的画面,如“田驱白石”“林印青薪”等表述,简洁而生动地描绘出僧人的劳作场景。
- 意境营造:通过对僧人田园生活的描写,营造出一种宁静、和谐、充满生机的意境。诗中描绘的田园风光和僧人的劳作场景,展现出一种远离尘世喧嚣的生活状态,表达了诗人对这种质朴生活的向往和对僧人品格的赞美。
常见问题
《赠山寺僧》的作者和朝代是什么?
《赠山寺僧》的作者是黄庶,页面按宋作品展示。
《赠山寺僧》主要写了什么?
这首诗是诗人黄庶赠给山寺僧人的作品,通过描写这位僧人与众不同的生活方式,展现了他勤劳质朴、亲近自然的形象,表达了诗人对这位僧人生活态度和品格的赞美之情。
《赠山寺僧》的创作背景是什么?
黄庶生活在北宋时期,当时佛教寺院中存在一些不良风气,部分僧人懒惰懈怠,不事生产。而诗人遇到了这位与众不同、勤劳质朴的山寺僧人,有感于他的生活方式和精神品质,于是创作了这首诗来赞美他。
《赠山寺僧》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的开篇将“慵饱浮图”与“蓬蒿师”进行对比,突出了这位山寺僧人的勤劳和与众不同,表达了诗人对他的赞赏。 拟人 :“竹似子孙怜笋茁”一句,将竹子比作子孙,赋予僧人以人的情感,生动形象地写出了僧人对竹子的怜爱之情。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出僧人生活的画面,如“田驱白石”“林印青薪”等表述,简洁而生动地描绘出僧人...