赠日新禅师

· 文同

嶕峣祝融峰,䆗窱懒瓒岩。
师也西南人,尝居彼巉巉。
十年不下山,烟云烂衣衫。
借问尔何为,法味见愈馋。
妄萌将轧然,即以慧刃芟。
既久辟门户,不须更封缄。
龙神护水瓶,鬼物扶经函。
叠足坐苍石,放身依古杉。
一日望剑门,归心瞥如帆。
过我画戟前,清晨投短衔。
欣然揖师坐,未语已不凡。
再勘自不破,谁敢分酸咸。
大朴本无痕,巧者强削劖。
师如捉龟拂,定不空喃喃。

简要说明

这首诗是文同赠给日新禅师的作品,主要描述了日新禅师曾在西南深山修行的经历,赞扬他对佛法的执着与修行的高深境界,表达了诗人对禅师的敬重与钦佩之情。

逐句注释

  • “嶕峣祝融峰,䆗窱懒瓒岩”:
    • 字词:“嶕峣”,形容山高峻;“祝融峰”,衡山最高峰;“䆗窱”,幽深的样子;“懒瓒岩”,懒瓒和尚修行的地方。
    • 句意:高耸的祝融峰,幽深的懒瓒岩。
  • “师也西南人,尝居彼巉巉”:
    • 字词:“巉巉”,形容山势险峻。
    • 句意:禅师是西南地区的人,曾经居住在那险峻的山上。
  • “十年不下山,烟云烂衣衫”:
    • 字词:“烂”,沾染。
    • 句意:禅师十年都没有下山,山间的烟云都沾染在了他的衣衫上。
  • “借问尔何为,法味见愈馋”:
    • 字词:“法味”,佛法的精妙之处。
    • 句意:试问禅师你为何如此,原来是对佛法的精妙愈发着迷。
  • “妄萌将轧然,即以慧刃芟”:
    • 字词:“妄萌”,妄念萌生;“轧然”,突然;“慧刃”,智慧的刀刃,比喻佛法。
    • 句意:一旦妄念突然萌生,就用佛法的智慧之刀将其铲除。
  • “既久辟门户,不须更封缄”:
    • 字词:“辟门户”,指打开觉悟之门;“封缄”,封闭。
    • 句意:既然长久以来已经打开了觉悟之门,就不需要再封闭起来。
  • “龙神护水瓶,鬼物扶经函”:
    • 字词:“经函”,装佛经的匣子。
    • 句意:龙神守护着禅师的水瓶,鬼物扶持着装佛经的匣子,形容禅师修行高深,得到神鬼的护佑。
  • “叠足坐苍石,放身依古杉”:
    • 字词:“叠足”,盘坐。
    • 句意:禅师盘坐在青色的石头上,身体依靠着古老的杉树。
  • “一日望剑门,归心瞥如帆”:
    • 字词:“剑门”,剑门关,在四川。
    • 句意:有一天禅师望着剑门,归乡之心像船帆一样突然升起。
  • “过我画戟前,清晨投短衔”:
    • 字词:“画戟”,有彩饰的戟,古代官署门前的仪仗;“短衔”,这里指轻便的行装。
    • 句意:禅师来到我官署门前,清晨带着轻便的行装来访。
  • “欣然揖师坐,未语已不凡”:
    • 字词:“揖”,作揖。
    • 句意:我欣然请禅师坐下,他还没说话就已显得不同凡响。
  • “再勘自不破,谁敢分酸咸”:
    • 字词:“勘”,勘问;“酸咸”,比喻是非好坏。
    • 句意:再次勘问佛法也无法使他的见解有破绽,谁又敢来分辨其中的是非好坏呢。
  • “大朴本无痕,巧者强削劖”:
    • 字词:“大朴”,指自然淳朴的本性;“削劖”,雕琢。
    • 句意:自然淳朴的本性本来没有痕迹,那些巧诈的人却强行去雕琢。
  • “师如捉龟拂,定不空喃喃”:
    • 字词:“捉龟拂”,禅宗公案中的器具,象征着佛法的领悟;“喃喃”,唠叨。
    • 句意:禅师就像领悟了佛法的人,一定不会空洞地唠叨。

现代译文

那高耸的祝融峰,幽深的懒瓒岩。
禅师是西南之人,曾居住在那险峻高山。
十年未曾下山,山间烟云染满衣衫。
试问禅师为何如此,只因对佛法愈发垂涎。
妄念一旦萌生,便用智慧之刀斩断。
长久打开觉悟之门,无需再将其封掩。
龙神守护水瓶,鬼物扶持经函。
盘坐在青石之上,身体倚靠古杉。
一日眺望剑门,归心像船帆闪现。
来到我官署门前,清晨带着轻便行装相见。
我欣然请禅师就座,他未言语已不同凡间。
再次勘问也难破其见解,谁又敢分辨是非曲直。
自然本性本无痕迹,巧诈之人却强行改变。
禅师如同领悟佛法者,不会空洞地唠叨没完。

创作背景

文同生活在北宋时期,当时佛教在社会上有一定的影响力,文人与僧人交往较为常见。这首诗具体创作时间不详,但应是日新禅师从西南深山来到文同所在之处拜访时,文同有感于禅师的修行经历和高深佛法而作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 衬托:诗中用“龙神护水瓶,鬼物扶经函”来衬托日新禅师修行的高深,得到神鬼的护佑,侧面表现出他在佛法修行上的成就。
    • 对比:“大朴本无痕,巧者强削劖”将自然淳朴的本性与巧诈之人的强行雕琢进行对比,突出禅师顺应自然、不事雕琢的修行态度。
  • 语言特色:语言古朴典雅,运用了一些佛教相关的词汇和典故,如“慧刃”“捉龟拂”等,增添了诗歌的文化内涵和宗教氛围。同时,诗句简洁有力,生动地描绘出禅师的形象和修行境界。
  • 意境营造:通过对禅师修行环境(如“嶕峣祝融峰,䆗窱懒瓒岩”)和修行状态(如“叠足坐苍石,放身依古杉”)的描写,营造出一种清幽、高深、超凡脱俗的意境,使读者能感受到禅师远离尘世、潜心修行的氛围。

常见问题

《赠日新禅师》的作者和朝代是什么?

《赠日新禅师》的作者是文同,页面按宋作品展示。

《赠日新禅师》主要写了什么?

这首诗是文同赠给日新禅师的作品,主要描述了日新禅师曾在西南深山修行的经历,赞扬他对佛法的执着与修行的高深境界,表达了诗人对禅师的敬重与钦佩之情。

《赠日新禅师》的创作背景是什么?

文同生活在北宋时期,当时佛教在社会上有一定的影响力,文人与僧人交往较为常见。这首诗具体创作时间不详,但应是日新禅师从西南深山来到文同所在之处拜访时,文同有感于禅师的修行经历和高深佛法而作。

《赠日新禅师》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 衬托 :诗中用“龙神护水瓶,鬼物扶经函”来衬托日新禅师修行的高深,得到神鬼的护佑,侧面表现出他在佛法修行上的成就。 对比 :“大朴本无痕,巧者强削劖”将自然淳朴的本性与巧诈之人的强行雕琢进行对比,突出禅师顺应自然、不事雕琢的修行态度。 语言特色 :语言古朴典雅,运用了一些佛教相关的词汇和典故,如“慧刃”“捉龟拂”等,增添了诗歌的文化内涵和宗教氛...