丁巳七月望湖上书事

这首诗围绕月食这一自然现象展开，描述了月食前后的景象，记录了当时关于月食的不同算法争议，同时借景抒情，表达了对民生疾苦的关注以及在宁静自然中的闲适心境。

• “白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄”：
  • 字词：“析绵”，把绵絮撕开，形容天色像被撕开的绵絮一样破碎；“陈玄”，墨的别称，这里形容黑夜昏暗如墨。
  • 句意：白天的天色破碎得如同撕开的绵絮，黑夜则昏暗得像墨一样。
• “白黑破处青天出，海月飞来光尚湿”：
  • 字词：“海月”，指从海上升起的月亮。
  • 句意：在白与黑的天色破碎之处，青天显现出来，从海上升起的月亮，光亮仿佛还带着湿润。
• “是夜太史奏月蚀，三家各自矜算术”：
  • 字词：“太史”，古代负责天文历法的官员；“矜”，自夸。
  • 句意：这一夜太史奏报有月食，有三家各自夸耀自己的算法。
• “或云七分或食既，或云食昼不在夕”：
  • 字词：“七分”，指月食的程度；“食既”，月全食。
  • 句意：有的说月食程度为七分，有的说是月全食，还有的说月食应在白天而不是晚上。
• “上令御史登吴山，下视海门监月出”：
  • 字词：“御史”，官职名；“吴山”，山名；“海门”，地名。
  • 句意：皇上命令御史登上吴山，向下注视海门观察月亮升起。
• “年来历失无人修，三家之说谁为优”：
  • 字词：“历失”，历法的误差。
  • 句意：近年来历法有误差却无人修正，这三家的说法谁更优呢？
• “乍如破镜光炯炯，渐若小儿初食餠”：
  • 字词：“炯炯”，明亮的样子；“餠”，同“饼”。
  • 句意：月亮刚开始像破碎的镜子一样光亮，渐渐变得像小儿刚开始吃的饼。
• “时方下令严禁铜，破镜何为来海东”：
  • 字词：“禁铜”，禁止民间使用铜器。
  • 句意：当时正下令严格禁止民间使用铜器，这破镜般的月亮为何从海东而来。
• “天边有餠不可食，闻说饥民满淮北”：
  • 字词：“淮北”，淮河以北地区。
  • 句意：天边有像饼一样的月亮却不能吃，听说淮北地区满是饥饿的百姓。
• “是镜是餠且勿论，须臾还我黄金盆”：
  • 字词：“黄金盆”，比喻满月。
  • 句意：这月亮是像镜子还是像饼先不要讨论，一会儿还我那如黄金盆般的满月。
• “金盆当空四山静，平波倒浸云天影”：
  • 字词：“倒浸”，倒映。
  • 句意：满月当空，四周的山峦一片寂静，平静的水波倒映着云天的影子。
• “下连八表共此光，上接银河通一冷”：
  • 字词：“八表”，八方之外，指极远的地方。
  • 句意：月光向下与八方相连共享这光亮，向上连接银河透着一片清冷。
• “御史归家太史眠，人间不闻钟鼓传”：
  • 字词：“钟鼓传”，指报时的钟鼓声。
  • 句意：御史回家，太史入眠，人间听不到报时的钟鼓声。
• “白石道人呼钓船，一瓢欲酌湖中天”：
  • 字词：“白石道人”，姜夔的号。
  • 句意：白石道人呼唤来钓鱼船，想用瓢舀取湖中的月光。
• “荷叶摆头君睡去，西风急送敲窗句”：
  • 字词：“敲窗句”，指灵感突发想出的诗句。
  • 句意：荷叶摆动好像在点头，人渐渐睡去，西风急切地送来灵感突发的诗句。

白天的天色破碎得如同撕开的绵絮，
黑夜则昏暗得像墨一样。
在白与黑的天色破碎之处，青天显现，
从海上升起的月亮，光亮仿佛还带着湿润。
这一夜太史奏报有月食，
有三家各自夸耀自己的算法。
有的说月食程度为七分，有的说是月全食，
还有的说月食应在白天而不是晚上。
皇上命令御史登上吴山，
向下注视海门观察月亮升起。
近年来历法有误差却无人修正，
这三家的说法谁更优呢？
月亮刚开始像破碎的镜子一样光亮，
渐渐变得像小儿刚开始吃的饼。
当时正下令严格禁止民间使用铜器，
这破镜般的月亮为何从海东而来。
天边有像饼一样的月亮却不能吃，
听说淮北地区满是饥饿的百姓。
这月亮是像镜子还是像饼先不要讨论，
一会儿还我那如黄金盆般的满月。
满月当空，四周的山峦一片寂静，
平静的水波倒映着云天的影子。
月光向下与八方相连共享这光亮，
向上连接银河透着一片清冷。
御史回家，太史入眠，
人间听不到报时的钟鼓声。
白石道人呼唤来钓鱼船，
想用瓢舀取湖中的月光。
荷叶摆动好像在点头，人渐渐睡去，
西风急切地送来灵感突发的诗句。

这首诗创作于丁巳年（公元1197年）七月十五。当时历法存在误差，对于月食的推算不同人有不同观点。姜夔生活在南宋时期，社会局势动荡，百姓生活困苦，他在此背景下记录了这次月食事件，并借景抒发了对社会现实的关注和个人的心境。

• 表现手法：
  • 比喻生动：诗中多处运用比喻，如“白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄”将白天和黑夜的天色分别比作撕开的绵絮和墨，形象地描绘出天色的特征；“乍如破镜光炯炯，渐若小儿初食餠”把月食过程中的月亮比作破镜和小儿吃的饼，生动地展现了月食时月亮形状的变化。
  • 虚实结合：既有对月食景象、官员观察等现实场景的描写，如“上令御史登吴山，下视海门监月出”，又有想象和联想的内容，如“一瓢欲酌湖中天”，虚实结合，增添了诗歌的艺术感染力。
  • 对比鲜明：“天边有餠不可食，闻说饥民满淮北”将天边不能吃的月亮与淮北饥饿的百姓进行对比，深刻地反映了社会的现实问题，表达了诗人对民生疾苦的关注。
• 语言特色：语言质朴自然，却又富有表现力。使用了一些口语化的表达，如“是镜是餠且勿论”，使诗歌更贴近生活，同时又不失文学韵味。
• 意境营造：通过对月食前后景象的描写，营造出一种宁静、清冷的意境，如“金盆当空四山静，平波倒浸云天影”。同时，诗歌在描绘自然景象的基础上，融入了对社会现实的思考和个人的情感，使意境更加深沉，富有内涵。