泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞

这首诗围绕萧翼骗取《兰亭集序》一事展开。描述了萧翼接近辩才和尚，骗得《兰亭集序》的过程，以及唐太宗得到此帖后的欣喜。还提及《兰亭集序》随葬昭陵后引发的千年议论和后人的极力追仿，最后对泽卿所著《兰亭考》表示赞赏，并以幽默的口吻自比学究和书痴。

• “长廊睥睨来者谁，出门解后渠得知”：
  • 字词：“睥睨”，斜视；“解后”，即邂逅，偶然相遇；“渠”，他。
  • 句意：在长廊上有人斜视着，来的是谁呢？出门偶然相遇，他心里已经有了主意。
• “不言使者求遗书，只言浴茧当及时”：
  • 字词：“遗（wèi）书”，赠送书信；“浴茧”，古代育蚕选种的一种方法。
  • 句意：不说自己是使者来求取书法，只说现在正是浴茧的好时候。
• “从容与语益款洽，论到翰墨尤瑰奇”：
  • 字词：“款洽”，亲切融洽；“翰墨”，书法。
  • 句意：从容地和辩才和尚交谈，关系越来越融洽，谈到书法时更是说得奇妙无比。
• “山僧技痒不自禁，稍出修禊兰亭词”：
  • 字词：“技痒”，有某种技能，遇到机会极想施展；“修禊”，古代民俗，于三月上旬的巳日（魏以后固定为三月三日）到水边嬉戏，以祓除不祥，《兰亭集序》就是王羲之在兰亭修禊时所作。
  • 句意：辩才和尚忍不住技痒，拿出了《兰亭集序》。
• “启函展玩未及竟，袖有黄纸天庭追”：
  • 字词：“竟”，完毕；“黄纸”，指皇帝的诏书；“天庭”，指朝廷。
  • 句意：打开匣子欣赏还没看完，萧翼从袖中拿出诏书来索取。
• “口呿气褫僵欲死，一骑趣向咸阳驰”：
  • 字词：“口呿（qū）”，张口；“气褫（chǐ）”，气馁；“趣”，通“趋”，奔向。
  • 句意：辩才和尚张口结舌、气馁得像僵死了一样，萧翼骑着马奔向咸阳。
• “虬须天子喜折屐，诏许两禁同观之”：
  • 字词：“虬须天子”，指唐太宗；“折屐”，形容极度喜悦；“两禁”，指宫廷中的禁中、禁外。
  • 句意：唐太宗高兴得像谢安折屐一样，下诏让宫廷内外的人一同观赏。
• “龙腾凤集在御榻，平生触眼何曾窥”：
  • 字词：“龙腾凤集”，形容书法笔势飞动；“御榻”，皇帝的坐榻。
  • 句意：《兰亭集序》放在皇帝的坐榻旁，唐太宗生平从未见过如此精妙的书法。
• “自从茧纸归昭陵，宝气夜夜光陆离”：
  • 字词：“茧纸”，指《兰亭集序》书写用的纸；“昭陵”，唐太宗的陵墓；“陆离”，色彩绚丽。
  • 句意：自从《兰亭集序》随葬昭陵后，夜里好像有宝气闪耀。
• “千年议论经几手，极力追仿分毫厘”：
  • 字词：“追仿”，模仿。
  • 句意：一千年来，人们对《兰亭集序》议论纷纷，还极力模仿它的每一笔。
• “博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗”：
  • 字词：“博闻强志”，见闻广博，记忆力强；“子桑子”，指泽卿；“纂辑”，编辑。
  • 句意：泽卿见闻广博、记忆力强，对《兰亭集序》的相关资料进行上下编辑，没有遗漏。
• “清臞不满六尺长，中有文字无津涯”：
  • 字词：“清臞（qú）”，清瘦；“津涯”，边际。
  • 句意：泽卿虽然清瘦身材不满六尺，但他所编之书里的文字却博大精深。
• “归君此编忽自笑，山东学究真黠儿，而今御史还书痴”：
  • 字词：“山东学究”，指萧翼；“黠儿”，机灵的人；“书痴”，爱书成痴的人。
  • 句意：把这本《兰亭考》还给你时我不禁自己笑了，萧翼这个山东学究真是个机灵鬼，而我这个御史如今也成了书痴。

长廊上有人斜视着，来的是谁呀？出门偶然相遇，他心里已打好了主意。
他不说自己是使者来求取书法，只说现在该是浴茧的时候了。
他从容地和辩才和尚交谈，关系越发融洽，谈到书法更是说得奇妙。
辩才和尚忍不住拿出了《兰亭集序》。
打开匣子还没欣赏完，他就从袖中拿出诏书索取。
辩才和尚张口结舌像僵死了一样，他则骑马奔向咸阳。
唐太宗高兴得不得了，下诏让宫廷内外一同观赏。
《兰亭集序》放在御榻旁，唐太宗生平从未见过如此好的书法。
自从《兰亭集序》随葬昭陵，夜里好像有宝气闪耀。
一千年来人们议论纷纷，还极力模仿它。
泽卿见闻广博记忆力强，对《兰亭集序》的资料编辑得毫无遗漏。
泽卿身材清瘦不满六尺，可书里的文字却博大精深。
把这本《兰亭考》还给你时我不禁自笑，萧翼这个学究真是机灵，而我这个御史如今成了书痴。

黄畴若生活于南宋时期。《兰亭集序》是书法史上的瑰宝，围绕它有诸多故事，萧翼骗取《兰亭集序》是其中著名的一段。泽卿撰写了《兰亭考》，黄畴若看到此书后，有感而发创作了这首诗，既回顾了《兰亭集序》流传中的这一重要事件，也对泽卿的著作表示赞赏。

• 表现手法：
  • 叙事性强：整首诗按照萧翼骗取《兰亭集序》的事件发展顺序进行叙述，从萧翼接近辩才和尚，到骗得字帖，再到唐太宗得到字帖后的情况，最后提到后人的议论和泽卿的著作，条理清晰，情节完整。
  • 对比：诗中通过辩才和尚“口呿气褫僵欲死”的惊愕、无奈与唐太宗“喜折屐”的喜悦形成鲜明对比，突出了事件的戏剧性和不同人物的情感反应。
• 语言特色：语言通俗易懂，使用了一些口语化的表达，如“技痒”“折屐”等，使诗歌更具生动性和趣味性。同时，用词准确形象，如“睥睨”“龙腾凤集”等，增强了诗歌的表现力。
• 意境营造：诗中没有刻意营造传统意义上的意境，但通过对事件的生动叙述，让读者仿佛置身于那个历史场景之中，感受到了围绕《兰亭集序》发生的一系列故事的传奇色彩，以及后人对它的重视和研究。