这首诗围绕儒家的仁义之道展开,表达了诗人对于追求仁义、领悟至理的看法,强调要以一种宏大、超然的态度去践行和领会仁义,而不是局限于古书的字句之中,体现了诗人的思想境界和对学问的独特见解。
清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三
大道公行居广居,敢将仁义作蘧庐。
直须至理超然会,不在陈编细字书。
直须至理超然会,不在陈编细字书。
简要说明
逐句注释
- “大道公行居廣居”:
- 字词:“大道”,指儒家所倡导的仁义之道;“广居”,出自《孟子·滕文公下》“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,这里的“广居”指仁。
- 句意:要让仁义之道在世间公平地推行,自己要以仁为居处。
- “敢將仁義作蘧廬”:
- 字词:“蘧庐”,指旅舍,比喻暂时的居所。
- 句意:怎敢把仁义当作临时的住处,而不真心坚守。
- “直須至理超然會”:
- 字词:“至理”,指最根本的道理,即仁义之道;“超然”,超脱、不局限。
- 句意:必须要超脱地去领会仁义的根本道理。
- “不在陳編細字書”:
- 字词:“陈编”,指陈旧的书籍;“细字书”,指书中的细小文字。
- 句意:而不是仅仅拘泥于古书中的字句。
现代译文
要让仁义之道在世间公平推行,自己应心怀仁义安身立命。
怎敢把仁义当作临时居所,而不真心坚守这份正道。
应当超脱地去领会仁义的根本道理,
而不是仅仅局限于古书中的字句钻研。
创作背景
陈文蔚是南宋时期的学者,师从朱熹,深受程朱理学的影响。这首诗创作于清明前二日的郊行途中,当时学者们普遍重视对儒家经典的学习和研究。在这样的背景下,陈文蔚通过这首诗表达了自己对于如何追求仁义、领悟儒家至理的看法,可能也是针对当时一些学者过于注重书本字句、而忽略了对仁义实质的理解这一现象而发。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用了儒家经典中的典故,如“广居”出自《孟子》,通过用典使诗歌的内涵更加丰富、深刻,增强了诗歌的文化底蕴,也表达了诗人对儒家传统思想的尊崇和继承。
- 对比:将“大道公行居广居”所体现的宏大、坚定的践行仁义的态度,与“敢将仁义作蘧庐”中把仁义当作临时居所的态度形成对比;又将“直须至理超然会”的超脱领悟方式与“不在陈编细字书”的拘泥书本进行对比,突出了诗人所倡导的追求仁义和领悟至理的正确方法。
- 语言特色:语言简洁明快,直接表达观点,没有过多的修饰,但却准确有力地传达了诗人的思想。诗句对仗工整,如“大道公行”对“仁义作蘧”,“直须至理”对“不在陈编”,使诗歌具有一定的韵律美和节奏感。
- 意境营造:整首诗虽然没有具体的景物描写,但通过对思想观点的阐述,营造出一种宏大、超脱的意境,展现了诗人广阔的胸怀和高远的思想境界,引导读者去思考如何真正践行和领悟儒家的仁义之道。
常见问题
《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三》的作者和朝代是什么?
《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三》的作者是陈文蔚,页面按宋作品展示。
《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三》主要写了什么?
这首诗围绕儒家的仁义之道展开,表达了诗人对于追求仁义、领悟至理的看法,强调要以一种宏大、超然的态度去践行和领会仁义,而不是局限于古书的字句之中,体现了诗人的思想境界和对学问的独特见解。
《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三》的创作背景是什么?
陈文蔚是南宋时期的学者,师从朱熹,深受程朱理学的影响。这首诗创作于清明前二日的郊行途中,当时学者们普遍重视对儒家经典的学习和研究。在这样的背景下,陈文蔚通过这首诗表达了自己对于如何追求仁义、领悟儒家至理的看法,可能也是针对当时一些学者过于注重书本字句、而忽略了对仁义实质的理解这一现象而发。
《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用了儒家经典中的典故,如“广居”出自《孟子》,通过用典使诗歌的内涵更加丰富、深刻,增强了诗歌的文化底蕴,也表达了诗人对儒家传统思想的尊崇和继承。 对比 :将“大道公行居广居”所体现的宏大、坚定的践行仁义的态度,与“敢将仁义作蘧庐”中把仁义当作临时居所的态度形成对比;又将“直须至理超然会”的超脱领悟方式与“不在陈编细字书”的拘泥...