和赵忠州归耕之赋

这首诗是陈文蔚和赵忠州《归耕之赋》所作。诗中表达了自己对归耕生活的向往，从早年学易到晚年想读种树书，流露出远离仕途的意愿，同时也提及受赵忠州归耕想法的影响，最后又担心友人有奇谋未施展，希望其能像蔺相如一样有所作为。

• “壮年学易计非疏”：
  • 字词：“学易”，《易》即《易经》，古人常学习《易经》以明理；“疏”，疏忽、不周密。
  • 句意：壮年时学习《易经》，这个谋划并非不周密。
• “晚读人间种树书”：
  • 字词：“种树书”，有关种植的书籍，象征归隐田园的生活。
  • 句意：晚年想要阅读人间有关种树的书籍，暗示想归隐田园。
• “不向云霄羡鸿鹄，却来江海伴舂锄”：
  • 字词：“云霄”，高空，象征高远的仕途；“鸿鹄”，天鹅，比喻志向远大之人；“舂锄”，白鹭的别称。
  • 句意：不再羡慕那些在高远仕途上的人，而是来到江海之畔与白鹭为伴。
• “感君绿野成归计，令我青山思故居”：
  • 字词：“绿野”，指代田园；“故居”，故乡。
  • 句意：感慨你在田园达成了归耕的计划，让我也思念起故乡的青山。
• “只恐奇谋未施设，折秦强赵要相如”：
  • 字词：“奇谋”，出色的计谋；“折秦强赵”，使秦国受挫，使赵国强大；“相如”，指蔺相如，战国时期赵国著名政治家，曾完璧归赵、渑池之会维护赵国尊严。
  • 句意：只是担心你的奇谋还没有施展，就像当年赵国需要蔺相如那样，你或许还有更大的作为。

壮年时学习《易经》并非谋划不周，
晚年想要阅读人间的种树之书。
不再羡慕那些在仕途高飞的人，
来到江海之畔与白鹭相伴生活。
感慨你在田园实现了归耕的打算，
让我也思念起故乡的青山故居。
只担心你的奇谋还未施展出来，
就像赵国需要蔺相如那样你有大用。

陈文蔚是南宋时期的文人，与赵忠州可能是友人关系。当时社会政治环境复杂，文人在仕途上可能面临诸多困境。赵忠州作了《归耕之赋》表达归耕之意，陈文蔚便以此诗相和，既体现了他受友人影响对归耕生活的向往，也反映出他对友人才能的认可与期待。

• 表现手法：
  • 对比：诗中“不向云霄羡鸿鹄，却来江海伴舂锄”运用对比手法，将“云霄”的高远仕途与“江海”的田园生活相对比，“鸿鹄”的志向远大与“舂锄”的闲适相伴相对比，鲜明地表达出诗人对归耕生活的选择。
  • 用典：“折秦强赵要相如”运用蔺相如的典故，以古喻今，委婉地表达出对友人才能的肯定以及对其可能还有更大作为的期待，使诗歌更具文化内涵和表现力。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“壮年学易计非疏，晚读人间种树书”直接表达自己不同阶段的生活选择和想法，没有过多的修饰，但却能清晰地传达出诗人的情感。
• 情感表达：诗歌情感丰富且有层次，前半部分表达了对归耕生活的向往，中间体现出受友人影响的思乡之情，最后又流露出对友人才能的担忧与期许，多种情感相互交织，使诗歌更具感染力。