送赵德勤将漕淮东 其二

· 陈文蔚

才难叹息古犹今,使节双持委寄深。
真主厉精思吏治,累朝忠孝结人心。
激扬正赖扶风宪,钦恤惟存布德音。
吏称民安两无事,不妨丹扆献规箴。

简要说明

这首诗是陈文蔚送别赵德勤前往淮东任职时所作。诗中表达了对人才难得的感慨,强调朝廷对赵德勤的重托,阐述了皇帝对吏治的重视以及前朝忠孝对人心的影响,期望赵德勤能发挥监察作用、推行德政,最后祝愿他任职顺利并能向皇帝进献良策。

逐句注释

  • “才难叹息古犹今,使节双持委寄深”:
    • 字词:“才难”,人才难得;“使节”,使者所持的符节,这里指官员的使命;“委寄”,托付。
    • 句意:感叹人才难得从古至今都是如此,如今你身负重要使命,朝廷对你的托付很重。
  • “真主厉精思吏治,累朝忠孝结人心”:
    • 字词:“真主”,贤明的君主;“厉精”,振奋精神;“吏治”,官吏的作风和政绩;“累朝”,历代。
    • 句意:贤明的君主振奋精神,思考如何整治官吏的作风和政绩,历代的忠孝之举凝聚了人心。
  • “激扬正赖扶风宪,钦恤惟存布德音”:
    • 字词:“激扬”,激浊扬清,指斥恶扬善;“扶风宪”,扶风是古郡名,这里借指监察官员,“宪”有法纪之意;“钦恤”,怀着敬畏之心慎重对待;“布德音”,传播德政的消息。
    • 句意:要想激浊扬清正需要你这样的监察官员,你应怀着敬畏之心慎重对待政务,只想着传播德政。
  • “吏称民安两无事,不妨丹扆献规箴”:
    • 字词:“吏称”,官吏得到称赞;“丹扆”,宫殿中赤色的屏风,借指皇帝;“规箴”,规劝告诫的话。
    • 句意:如果官吏得到称赞、百姓安居乐业,两方面都平安无事,那么你不妨向皇帝进献规劝告诫的话。

现代译文

感叹人才难得从古至今未变,
你身负双重使命,朝廷重托在肩。
贤明君主振奋精神整治吏治,
历代忠孝凝聚起天下的人心。
激浊扬清正依赖你这样的监察官,
怀着敬畏推行德政传播好消息。
官吏受赞百姓安乐都相安无事,
此时不妨向皇帝献上你的良言。

创作背景

陈文蔚是南宋时期的学者,与朱熹交往密切。这首诗具体创作时间不详,但应是在南宋时期,当时朝廷面临着诸多政治、社会问题,需要有能力的官员去治理地方。赵德勤被委派到淮东任职,陈文蔚写下此诗为其送行,表达对他的期望和鼓励。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“才难”化用《论语》中“才难,不其然乎”,增添了诗歌的文化底蕴,强调人才难得的普遍现象。
    • 议论与期望结合:诗中既有对朝廷状况、人才问题等的议论,如“真主厉精思吏治,累朝忠孝结人心”,又有对赵德勤的期望,如“激扬正赖扶风宪,钦恤惟存布德音”,将理性思考与情感表达相融合。
  • 语言特色:语言庄重典雅,用词严谨,符合送别友人且是送其赴任这一庄重场合。如“委寄”“厉精”“钦恤”等词,体现出诗歌的正式与严肃。
  • 主题表达:整首诗围绕送别与期望展开,主题明确。前两句点明送别背景及朝廷对赵德勤的重视,中间四句阐述朝廷需求并对赵德勤提出具体期望,最后两句祝愿他任职有成并能为朝廷建言,层次清晰,逻辑连贯。

常见问题

《送赵德勤将漕淮东 其二》的作者和朝代是什么?

《送赵德勤将漕淮东 其二》的作者是陈文蔚,页面按宋作品展示。

《送赵德勤将漕淮东 其二》主要写了什么?

这首诗是陈文蔚送别赵德勤前往淮东任职时所作。诗中表达了对人才难得的感慨,强调朝廷对赵德勤的重托,阐述了皇帝对吏治的重视以及前朝忠孝对人心的影响,期望赵德勤能发挥监察作用、推行德政,最后祝愿他任职顺利并能向皇帝进献良策。

《送赵德勤将漕淮东 其二》的创作背景是什么?

陈文蔚是南宋时期的学者,与朱熹交往密切。这首诗具体创作时间不详,但应是在南宋时期,当时朝廷面临着诸多政治、社会问题,需要有能力的官员去治理地方。赵德勤被委派到淮东任职,陈文蔚写下此诗为其送行,表达对他的期望和鼓励。

《送赵德勤将漕淮东 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“才难”化用《论语》中“才难,不其然乎”,增添了诗歌的文化底蕴,强调人才难得的普遍现象。 议论与期望结合 :诗中既有对朝廷状况、人才问题等的议论,如“真主厉精思吏治,累朝忠孝结人心”,又有对赵德勤的期望,如“激扬正赖扶风宪,钦恤惟存布德音”,将理性思考与情感表达相融合。 语言特色 :语言庄重典雅,用词严谨,符合送别友人且是送其赴任这一庄...