再过桃花台

这首诗记录了诗人再次经过桃花台的所见所感。通过今昔对比，描绘了桃花台周边烟水、春绿、渔艇、江上山等美景，表达了诗人悠然闲适、与世无争的心境，同时对世间人在平坦道路上自起险阻的行为进行了嗟叹。

• “去年过桃花，心情乱飞絮”：
  • 字词：“飞絮”，飞扬的柳絮。
  • 句意：去年经过桃花台的时候，心情像飞扬的柳絮一样纷乱。
• “今年重来时，烟水已成趣”：
  • 字词：“烟水”，烟雾迷蒙的水面。
  • 句意：今年再次来到这里，烟雾迷蒙的水面已经充满了意趣。
• “川华动春绿，渔艇自来去”：
  • 字词：“川华”，指河川的光华；“动春绿”，使春天的绿色有了动态之感。
  • 句意：河川的光华让春天的绿色灵动起来，渔艇自在地来来去去。
• “况复江上山，玉立美无度”：
  • 字词：“玉立”，形容山峰挺拔秀丽。
  • 句意：更何况江面上的山峰，挺拔秀丽美得无法形容。
• “徘徊欲吟诗，日暮不成赋”：
  • 字词：“徘徊”，来回走动；“赋”，这里指作诗。
  • 句意：我来回走动想要吟诗，到了傍晚却没能写成。
• “但见飞鸟归，暝色带云树”：
  • 字词：“暝色”，暮色；“带”，带着。
  • 句意：只看见飞鸟归巢，暮色中带着云雾笼罩的树木。
• “我生亦何求，行止随所寓”：
  • 字词：“行止”，行动和止息；“随所寓”，随遇而安。
  • 句意：我这一生又有什么追求呢，行动和止息都随遇而安。
• “悠然此时心，但觉狎鸥鹭”：
  • 字词：“悠然”，闲适的样子；“狎”，亲近。
  • 句意：此时心境闲适，只觉得可以和鸥鹭亲近。
• “风定波自平，可玩不可怖”：
  • 字词：“怖”，害怕。
  • 句意：风停了波浪自然平静，这样的景色可以赏玩不必害怕。
• “堪嗟世间人，险阻起平路”：
  • 字词：“堪嗟”，值得叹息；“险阻”，困难险阻。
  • 句意：值得叹息世间的人，在平坦的道路上自起困难险阻。
• “兹焉得所图，万事不关虑”：
  • 字词：“兹焉”，在这里；“得所图”，实现了自己的愿望。
  • 句意：在这里实现了自己的愿望，万事都不必再忧虑。

去年经过桃花台的时候，
心情像飞扬的柳絮般纷乱。
今年再次来到这里，
烟雾迷蒙的水面满是意趣。
河川的光华让春绿灵动，
渔艇自在地来来去去。
更何况江面上的山峰，
挺拔秀丽美得无法形容。
我徘徊着想要吟诗，
到傍晚却没能写成。
只看见飞鸟归巢，
暮色中带着云雾笼罩的树木。
我这一生有什么追求呢，
行动止息都随遇而安。
此时心境闲适，
只觉得能和鸥鹭亲近。
风停了波浪自然平静，
这样的景色可赏玩不必害怕。
值得叹息世间的人啊，
在平坦的道路上自起险阻。
在这里实现了自己的愿望，
万事都不必再忧虑。

陈文蔚生活于南宋时期，当时社会局势复杂，官场斗争、外敌威胁等问题交织。这首诗的具体创作时间不详，但从诗中内容可以推测，诗人可能是在经历了生活中的一些起伏后，再次经过桃花台。去年心情纷乱，今年心境转变，或许是在自然的美景中获得了心灵的慰藉，从而表达出随遇而安、远离世间纷扰的心境。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中运用了今昔对比，“去年过桃花，心情乱飞絮”与“今年重来时，烟水已成趣”，将去年的纷乱心情与今年的闲适意趣形成鲜明对比，突出了诗人心境的转变。
  • 借景抒情：通过描绘桃花台周边的烟水、春绿、渔艇、江上山、飞鸟、云树等自然景色，抒发了诗人悠然闲适、与世无争的心境。如“川华动春绿，渔艇自来去”“但见飞鸟归，暝色带云树”等诗句，景中含情，情景交融。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能生动地描绘出自然景色和诗人的心境。如“风定波自平，可玩不可怖”，以简洁的语言传达出深刻的哲理。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、闲适、超脱的意境。诗人描绘的自然景色和谐优美，让人感受到一种远离尘世喧嚣的宁静氛围。同时，诗中表达的随遇而安、与自然亲近的心境，进一步深化了这种意境，使读者仿佛身临其境，感受到诗人内心的平和与自在。