壬戌二月十九日都巡李叔永躬按酒课于会田市二十八日闻余且至还家若相避然赋三绝 其一

这首诗借古喻今，以司马相如的典故为切入点，通过对比司马相如“躬涤器”和“作赋献金门”两种不同的人生状态，对都巡李叔永按酒课一事进行了思考和表达，蕴含着对人生不同选择的感慨。

• “临邛界里杏花村”：
  • 字词：“临邛”，古地名，今四川邛崃；“杏花村”，泛指有杏花的村落。
  • 句意：在临邛地界的一个杏花盛开的村子里。
• “戏著家人犊鼻裩”：
  • 字词：“戏”，戏谑、玩笑；“犊鼻裩”，一种短裤，类似牛犊鼻子的形状，是古时贫贱者所穿。这里用司马相如曾穿犊鼻裩卖酒的典故。
  • 句意：开玩笑地穿着像家人一样的犊鼻裩。
• “试问长卿躬涤器，何如作赋献金门”：
  • 字词：“长卿”，司马相如的字；“躬涤器”，亲自洗刷酒器，指司马相如曾在临邛与妻子卓文君卖酒，亲自洗刷酒器之事；“作赋献金门”，司马相如曾作赋献给汉武帝，得到赏识进入仕途。“金门”，汉代宫门名，这里指代朝廷。
  • 句意：试问司马相如亲自洗刷酒器的生活，和他作赋献给朝廷进入仕途相比，哪个更好呢？

在临邛地界的杏花村里，
有人开玩笑地穿着像家人般的犊鼻裩。
试问司马相如亲自洗刷酒器的日子，
怎比得上他作赋献给朝廷入仕的生活。

这首诗创作于壬戌年二月，曾丰听闻都巡李叔永到会田市查酒税，二十八日听说李叔永得知自己要来就回家好像是要避开他。曾丰以司马相如的典故来创作此诗，虽具体原因不明，但推测是借古事来委婉表达对李叔永按酒课这一行为以及人生选择的看法，时间是在宋代，当时社会经济发展，酒税是重要的财政收入来源之一，官员按酒课是常见的政务活动。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用司马相如的典故，以司马相如“躬涤器”和“作赋献金门”两种经历来类比现实，借古讽今，使诗歌的内涵更加丰富，也委婉地表达了诗人的观点。
  • 对比：将司马相如的两种不同人生状态进行对比，引发读者对人生选择的思考，也暗示了现实中不同行为和选择的差异。
• 语言特色：语言直白但富有深意，用简洁的文字讲述典故并提出问题，没有过多的修饰却能引发读者的联想和思考。
• 意境营造：通过描述临邛界里的杏花村，营造出一种具有生活气息的场景，再结合典故的运用，使诗歌既有现实的生活画面，又有历史的厚重感，形成了独特的意境，让读者在古今对比中感受人生的不同境遇和选择。