代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二

· 曾丰

同为时用楮先生,万事须臾点化成。
寄语先生幸相避,不须黑白太分明。

简要说明

这首诗围绕“楮先生”展开,借物表意,表达了一种处世态度,希望事物不必黑白过于分明,有一种豁达和超脱于是非绝对界限的情感。

逐句注释

  • “同为时用楮先生”:
    • 字词:“楮先生”,纸的别称,古代用楮树皮造纸,故有此称;“时用”,为时代所用。
    • 句意:同样都是在当下被人们所使用的纸。
  • “万事须臾点化成”:
    • 字词:“须臾”,极短的时间;“点化”,原指道教的点铁成金,后比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。
    • 句意:世间万事在纸上很快就能被书写记录或改变呈现出来。
  • “寄语先生幸相避”:
    • 字词:“寄语”,传话、转告;“幸”,希望;“相避”,避开。
    • 句意:传话给纸先生希望你能避开一些事。
  • “不须黑白太分明”:
    • 字词:“黑白”,比喻是非、善恶。
    • 句意:不需要把是非善恶区分得太过清楚。

现代译文

同样都是在这时代被人们使用的纸啊,
世间万事在你上面瞬间就能被记录或改变。
我传话给纸先生希望你能避开些纷扰,
不必把是非善恶区分得那么绝对清楚。

创作背景

曾丰生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,社会矛盾交织。这首诗具体创作背景虽不明确,但结合当时社会环境以及诗的内容推测,可能是曾丰有感于社会上各种是非纷争过于分明,人们在评判事物时往往过于绝对,从而借“楮先生”来表达自己希望能有一种更为豁达、包容的处世态度。

艺术赏析

  • 表现手法:运用了托物言志的手法,借“楮先生”(纸)来传达自己的处世观念。表面上是在和纸对话,实际上是借纸能够记录万事、分辨黑白的特性,来表达对现实中人们过于分明地看待是非的看法,委婉含蓄地抒发了自己的情感和观点。
  • 语言特色:语言直白易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁的文字表达深刻的思想。如“不须黑白太分明”,直接点明主旨,却又意味深长。
  • 意境营造:整首诗营造出一种超脱、豁达的意境。通过对“楮先生”的寄语,展现出一种不被世俗绝对是非观念所束缚的心境,让读者感受到诗人希望跳出是非纷争、以更开阔的视野看待世界的情感。

常见问题

《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二》的作者和朝代是什么?

《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二》的作者是曾丰,页面按宋作品展示。

《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二》主要写了什么?

这首诗围绕“楮先生”展开,借物表意,表达了一种处世态度,希望事物不必黑白过于分明,有一种豁达和超脱于是非绝对界限的情感。

《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二》的创作背景是什么?

曾丰生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,社会矛盾交织。这首诗具体创作背景虽不明确,但结合当时社会环境以及诗的内容推测,可能是曾丰有感于社会上各种是非纷争过于分明,人们在评判事物时往往过于绝对,从而借“楮先生”来表达自己希望能有一种更为豁达、包容的处世态度。

《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :运用了托物言志的手法,借“楮先生”(纸)来传达自己的处世观念。表面上是在和纸对话,实际上是借纸能够记录万事、分辨黑白的特性,来表达对现实中人们过于分明地看待是非的看法,委婉含蓄地抒发了自己的情感和观点。 语言特色 :语言直白易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁的文字表达深刻的思想。如“不须黑白太分明”,直接点明主旨,却又意味深长。 意境营造 :整...