这首诗是曾丰为送别夏国宝而作。诗中高度赞扬了夏国宝的才华与胸怀,表达了对他目前成就的肯定以及对其未来建立千古之功的期许,最后还希望他找到知音重振精神后再来与自己探讨学问。
送夏国宝
螺山螺水爱其英,属者分之太少生。
不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清。
百年事已余长虑,千古功犹欠大成。
归觅知音振贫悴,重来参我勘希声。
不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清。
百年事已余长虑,千古功犹欠大成。
归觅知音振贫悴,重来参我勘希声。
简要说明
逐句注释
- “螺山螺水爱其英,属者分之太少生”:
- 字词:“螺山螺水”,可能是夏国宝生活或曾生活过的地方;“英”,英才;“属者”,近来;“太少生”,太少。
- 句意:螺山螺水喜爱夏国宝这样的英才,近来分给这里的人才太少了。
- “不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清”:
- 字词:“不啻”,不止,如同;“海涵”,像大海一样能包容;“胸次”,胸怀;“贤”,胜过;“泉涌”,像泉水一样涌出。
- 句意:夏国宝的胸怀如同大海一样宽广,他的文笔比泉水涌出还要清新流畅。
- “百年事已余长虑,千古功犹欠大成”:
- 字词:“百年事”,指一生的事;“长虑”,长远的考虑;“千古功”,流传千古的功业。
- 句意:对于一生的事情,夏国宝已经有了长远的考虑,但还欠缺建立流传千古的大功绩。
- “归觅知音振贫悴,重来参我勘希声”:
- 字词:“归”,回去;“觅”,寻找;“贫悴”,同“贫悴”,困顿、疲惫;“参”,参透、探讨;“希声”,指高深的道理。
- 句意:回去寻找知音来振作你困顿的精神,再来和我一起探讨高深的道理。
现代译文
螺山螺水喜爱你这样的英才,
可惜近来这里人才实在太少。
你的胸怀像大海一样宽广,
文笔比泉水涌出还清新流畅。
一生之事你已有长远考量,
只是还未建立千古的大功绩。
回去寻找知音重振疲惫精神,
再来与我一同探讨高深道理。
创作背景
曾丰是南宋诗人。此诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,是在送夏国宝离开时所作。当时夏国宝可能处于一种有才华却尚未建立大功绩、略显困顿的状态,曾丰以诗相赠,表达对他的欣赏与鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清”,将夏国宝的胸怀比作大海,将他的文笔比作泉水,生动形象地写出了他胸怀的宽广和文笔的流畅。
- 期望式抒情:“百年事已余长虑,千古功犹欠大成”,既肯定了夏国宝有长远的规划,又表达了对他建立更大功业的期望,通过这种方式抒发了对友人的鼓励之情。
- 语言特色:语言较为直白质朴,用简洁的文字表达出对友人的赞美与期许,没有过多华丽的辞藻堆砌,但情感真挚,具有感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、鼓励奋进的氛围。前几句对友人的赞美为后面的期许做铺垫,最后一句“重来参我勘希声”又表现出一种学术探讨、共同进步的友好意境,展现了两人之间深厚的情谊和对未来的美好展望。
常见问题
《送夏国宝》的作者和朝代是什么?
《送夏国宝》的作者是曾丰,页面按宋作品展示。
《送夏国宝》主要写了什么?
这首诗是曾丰为送别夏国宝而作。诗中高度赞扬了夏国宝的才华与胸怀,表达了对他目前成就的肯定以及对其未来建立千古之功的期许,最后还希望他找到知音重振精神后再来与自己探讨学问。
《送夏国宝》的创作背景是什么?
曾丰是南宋诗人。此诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,是在送夏国宝离开时所作。当时夏国宝可能处于一种有才华却尚未建立大功绩、略显困顿的状态,曾丰以诗相赠,表达对他的欣赏与鼓励。
《送夏国宝》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清”,将夏国宝的胸怀比作大海,将他的文笔比作泉水,生动形象地写出了他胸怀的宽广和文笔的流畅。 期望式抒情 :“百年事已余长虑,千古功犹欠大成”,既肯定了夏国宝有长远的规划,又表达了对他建立更大功业的期望,通过这种方式抒发了对友人的鼓励之情。 语言特色 :语言较为直白质朴,用简洁的文字表达出对友人的赞美与期许...