挽宜人李氏 其一

这首诗是曾丰为挽宜人李氏而作。诗中高度赞扬了李氏具备中馈之德，有翰墨诗书的素养，肯定了她作为长辈的贤德形象，还提及她见到曾孙的福气，最后以景语结尾，表达了对李氏的缅怀之情。

• “养成中馈德，留与后人言”：
  • 字词：“中馈”，指妇女在家主持饮食等事，后泛指家务；“言”，谈论、传颂。
  • 句意：李氏养成了操持家务的贤德，这种品德值得后人传颂。
• “翰墨其余事，诗书盖上根”：
  • 字词：“翰墨”，指文章书画等；“上根”，指具有上等的资质、悟性。
  • 句意：舞文弄墨对她来说只是小事，她在诗书方面有着极高的天赋和素养。
• “不徒为大母，犹复见曾孙”：
  • 字词：“大母”，祖母；“犹复”，还能。
  • 句意：她不只是一位好祖母，还能有幸见到自己的曾孙。
• “萧瑟堂前意，青葱雨后萱”：
  • 字词：“萧瑟”，形容冷落凄凉；“萱”，萱草，常象征母亲。
  • 句意：堂前弥漫着冷落凄凉的氛围，雨后的萱草却依旧青葱。

李氏培养出操持家务的贤德，
这种品德将被后人长久传颂。
舞文弄墨不过是她的小事，
诗书方面她有着极高悟性。
她不只是一位好的祖母，
还幸运地见到了自己的曾孙。
堂前满是冷落凄凉的意味，
雨后的萱草却依然葱郁青嫩。

曾丰生活在南宋时期。这首诗是他为挽宜人李氏而作。“宜人”是古代命妇的一种封号。李氏可能是当地一位有贤德之名的女性，曾丰通过此诗来表达对她的悼念之情，具体创作的时间及李氏更多背景信息可能因资料有限难以精准确定，但从诗中能看出李氏在家庭中有着重要地位和良好品德。

• 表现手法：
  • 先扬后景：诗的前六句主要是对李氏的品德、素养以及家庭福分等进行赞扬，从不同方面塑造了李氏的贤德形象。最后两句转而写景，以景结情，将对李氏的缅怀之情融入到堂前萧瑟之景和雨后青葱萱草的画面中。
  • 虚实结合：前六句是对李氏品德、经历等实际情况的描述，为实写；最后两句“萧瑟堂前意”有诗人主观感受的成分，是虚写，虚实结合，使诗歌更具感染力。
• 语言特色：语言质朴平实，用简洁的文字高度概括了李氏的一生，没有过多华丽的辞藻，但真挚之情溢于言表。如“养成中馈德，留与后人言”直白地写出了李氏的贤德及其影响。
• 意境营造：通过“萧瑟堂前意，青葱雨后萱”营造出一种凄凉又带有生机的意境。堂前的萧瑟传达出对李氏离世的哀伤，而雨后青葱的萱草又似乎暗示着李氏的品德和精神如萱草一般生生不息，富有一定的象征意义，使诗歌的意境更加深远。