送陈通卿赴省

这首诗是曾丰为送友人陈通卿赴省试而作。诗中先讲述与陈通卿相遇相知的过程，称赞其身世、才学与气质，接着提及陈通卿在漕台考试中脱颖而出，预祝他在春官试、集英殿对策等后续考试中连捷，最后鼓励他若有幸成功不要骄傲，应继续追求更深远的学问。

• “闽南江西人，蓬梗适相会”：
  • 字词：“蓬梗”，蓬草的茎，比喻漂泊不定的人；“适”，恰好。
  • 句意：来自闽南和江西的两个人，像漂泊的蓬草一样恰好相遇。
• “妙龄华发身，气味适相爱”：
  • 字词：“妙龄”，指年轻；“华发”，花白的头发；“气味”，指志趣、性格。
  • 句意：你青春年少，我已头发花白，然而志趣相投彼此喜爱。
• “问其先世谁，意者了翁派”：
  • 字词：“意者”，猜想；“了翁”，指宋代学者陈瓘，字莹中，号了翁。
  • 句意：询问你的先世是谁，猜想你或许是了翁的后人。
• “肯学喜文章，绰有风流在”：
  • 字词：“肯学”，勤奋好学；“绰有”，富有。
  • 句意：你勤奋好学喜爱文章，很有风流儒雅的气质。
• “自余锻炼方，犹鼓我𬬻鞴”：
  • 字词：“自余”，其余；“锻炼”，指写作的锤炼；“𬬻鞴”，鼓风的皮囊，这里代指冶炼的工具，比喻写作的功夫。
  • 句意：在写作的锤炼方面，你比得上我所下的功夫。
• “自余组织工，犹勘我机械”：
  • 字词：“组织”，文章的构思组织；“勘”，比、匹敌；“机械”，比喻写作的技巧方法。
  • 句意：在文章的构思组织上，你能和我匹敌。
• “一投百无牾，始契终不外”：
  • 字词：“一投”，初次交往；“无牾”，没有抵触；“契”，投合。
  • 句意：初次交往就十分融洽没有抵触，从开始投合到最后情谊不变。
• “漕台开棘围，非金必沙汰”：
  • 字词：“漕台”，宋代转运使的官署，这里指漕试的场所；“棘围”，科举考试时为防止作弊，在考场四周围上荆棘，后泛指考场；“沙汰”，淘汰。
  • 句意：漕试考场开启，不是真金必然会被淘汰。
• “也为八韵谐，辄擅诸生最”：
  • 字词：“八韵”，指科举考试中的八韵诗；“擅”，独占。
  • 句意：因为八韵诗写得和谐优美，你独占众考生之首。
• “明年动春官，再捷惊晚辈”：
  • 字词：“春官”，礼部的别称，这里指礼部主持的省试；“再捷”，再次取得胜利。
  • 句意：明年参加省试，你再次获胜定会让晚辈们惊叹。
• “御楼昼刻长，入赴集英对”：
  • 字词：“御楼”，宫殿的楼；“集英”，集英殿，宋代皇帝殿试的场所；“对”，对策，指殿试时考生回答皇帝的策问。
  • 句意：在白昼漫长的日子，你进入集英殿参加殿试回答皇帝策问。
• “危言撄龙鳞，稳步踏鹏背”：
  • 字词：“危言”，正直的言论；“撄龙鳞”，触犯皇帝，传说龙喉下有逆鳞，触动它会发怒；“踏鹏背”，比喻科举高中，如大鹏展翅高飞。
  • 句意：你发表正直的言论可能会触犯皇帝，但能稳稳地科举高中。
• “倘来幸勿骄，归学远且大”：
  • 字词：“倘来”，意外得来，指科举中第；“归学”，回去继续学习。
  • 句意：如果科举有幸成功，不要骄傲，回去要继续追求更深远广大的学问。

来自闽南和江西的我们，
如漂泊蓬草般偶然相逢。
你青春年少我已生华发，
志趣相投彼此心生喜爱。
询问你先世是哪一位，
猜想或许是了翁的后代。
你勤奋好学喜爱文章，
颇具风流儒雅的好风采。
在写作锤炼的功夫上，
你比得上我所下的苦功。
文章构思组织的技巧，
你也能和我相抗衡比拼。
初次交往便十分融洽，
情谊始终都不会有变更。
漕试考场已然开启了，
不是真金定会被淘汰掉。
你八韵诗写得很和谐，
独占众考生中的第一名。
明年参加那礼部的省试，
再次获胜定让晚辈吃惊。
白昼漫长的日子里呀，
你入集英殿答皇帝策问。
正直言论或会触龙颜，
但能稳稳科举高中成名。
若科举有幸意外成功，
切莫骄傲要继续学高深。

曾丰生活于南宋时期，科举是当时文人进入仕途的重要途径。陈通卿应是曾丰相识的一位才学之士，要去参加省试。曾丰与他志趣相投，关系融洽，于是写下这首诗为他送行，既表达对友人才能的赞赏，也寄托了对友人科举顺利的美好祝愿和对其继续深造的殷切期望。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将自己“华发身”与陈通卿“妙龄”形成对比，突出友人的青春活力；又通过描述自己在写作方面的功夫，衬托出陈通卿写作才能的出众，展现出对友人的欣赏。
  • 层层递进：先写与陈通卿的相遇相知，接着写他在漕试中的优异表现，再进一步预祝他在省试、殿试中连捷，最后提出对他的劝诫，内容层层递进，结构严谨。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字表达了深厚的情感。如“一投百无牾，始契终不外”直白地写出两人情谊的深厚与持久。同时，诗中运用了一些比喻，如“蓬梗”“𬬻鞴”“机械”等，使表达更生动形象。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对友人才能的赞美，又有对友人科举之路的美好祝愿，最后“倘来幸勿骄，归学远且大”体现出对友人的关怀和劝勉，展现出朋友之间的深情厚谊和积极向上的态度。