偈颂一百三十六首 其二一

这首偈颂是僧人释惟一的作品，整体围绕修行境界、对生活与修行的态度展开。诗中既有对修行中自我坚持与沉淀的表达，又阐述了顺应自然、不拘泥于动静的修行理念。还通过不同场景的描述，如昨日的超脱独行、今日的闲适自在，展现修行心境的变化。最后以形象的比喻表达传承祖师之意、让众人知晓修行真谛的愿望，并蕴含了对世道清平、修行之道恒久不变的感悟。

• “目视云霄，有一拳未敢分付”：
  • 字词：“目视云霄”，眼睛望向高远的天空，寓意心怀高远目标；“一拳”，可理解为自身修行的心得、功夫；“分付”，交付、传授。
  • 句意：虽然心怀高远的修行目标，但自己的修行功夫还不够成熟，不敢轻易传授给他人。
• “日游闹市，三十棒且待别时”：
  • 字词：“闹市”，即闹市；“三十棒”，在禅宗中，棒喝是常用的开悟手段，这里指可能需要对他人进行的警醒、点化。
  • 句意：即使每日在热闹的世俗环境中，也不轻易用棒喝等方式去点化他人，要等待合适的时机。
• “遇坎则止，乘流而行”：
  • 字词：“坎”，坎坷、困境；“流”，水流，比喻时机、境遇。
  • 句意：遇到困境就停下来，顺应时机就前行，强调顺应自然的态度。
• “既无迹于去来，宁有心于动静”：
  • 字词：“去来”，指事物的变化、生灭；“动静”，指行为的动与静。
  • 句意：既然已经不执着于事物的生灭变化，又怎么会在意行为的动与静呢。
• “昨日恁么，逸翮独翔，孤风绝侣”：
  • 字词：“恁么”，如此、这样；“逸翮”，矫健的翅膀，这里比喻超凡的能力；“孤风绝侣”，形容独自超脱，没有同伴。
  • 句意：昨天是那样的状态，凭借超凡的能力独自飞翔，超脱于众人之外。
• “今日不恁么，玩江月，听松风”：
  • 字词：“玩”，同“玩”，欣赏；“江月”，江上的月亮；“松风”，松林间的风声。
  • 句意：今天不是那样了，而是悠闲地欣赏江上的月亮，倾听松林间的风声。
• “拈起合皂山，浓蘸清江水”：
  • 字词：“拈起”，拿起；“合皂山”，一座山名；“清江”，一条江名。
  • 句意：形象地表达以山为笔，以江水为墨。
• “平展金凤洲，写出祖师意”：
  • 字词：“平展”，展开；“金凤洲”，一个地方名；“祖师意”，祖师的修行理念、禅意。
  • 句意：把金风洲当作纸张，写出祖师的禅意。
• “贴向十字街头，俾人人知道，一年十二月，腊月是年尾”：
  • 字词：“俾”，使；“腊月”，农历十二月。
  • 句意：把写有祖师意的“纸张”贴在热闹的十字街头，让人人都知道，就像一年有十二个月，腊月是年尾这样简单的道理一样。
• “宝祐改元，又从头起”：
  • 字词：“宝祐”，宋理宗年号；“改元”，更改年号。
  • 句意：宝祐年号更改，一切又重新开始。
• “万年万年更万年，清江依旧清无底”：
  • 字词：强调时间的长久；“清江”依旧指那条江。
  • 句意：时间长久流逝，清江依然清澈无底，寓意修行之道、自然规律恒久不变。
• “道泰不传天子令，时清休唱太平歌”：
  • 字词：“道泰”，世道太平；“天子令”，皇帝的命令；“时清”，时世清平。
  • 句意：世道太平的时候不需要传达天子的命令来约束，时世清平的时候不需要唱太平歌来歌颂。

眼睛望向高远的云霄，自己修行的功夫还不敢轻易传授给别人。
每日在热闹的集市中游走，也不轻易去警醒他人，要等合适的时机。
遇到困境就停下来，顺应时机就前行。
既然不执着于事物的生灭变化，又怎会在意行为的动与静。
昨天是那样超凡地独自飞翔，超脱于众人。
今天却悠闲地欣赏江上的月亮，倾听松林间的风声。
拿起合皂山当作笔，蘸满清江的江水。
把金风洲展开当作纸张，写出祖师的禅意。
将其贴在热闹的十字街头，让每个人都知道，就像一年十二个月，腊月是年尾一样简单的道理。
宝祐年号更改，一切又重新开始。
时间长久流逝，清江依然清澈无底。
世道太平不需要传达天子命令，时世清平不需要唱太平歌。

释惟一是宋代僧人，这首偈颂创作于宝祐改元时期。宋代佛教禅宗发展较为兴盛，禅僧们常以偈颂的形式表达自己的修行感悟和对佛法的理解。宝祐改元是一个时间节点，可能代表着一种新的开始或变化，释惟一或许借此表达对修行、世道等方面的思考，通过偈颂与其他修行者交流，传达自己的禅学思想。

• 表现手法：
  • 比喻象征：诗中多处运用比喻象征手法，如“拈起合皂山，浓蘸清江水。平展金凤洲，写出祖师意”，将山比作笔，江水比作墨，金风洲比作纸，形象地表达了传承祖师禅意的宏大愿望。“逸翮独翔，孤风绝侣”以矫健的飞鸟独自飞翔象征修行者超凡脱俗的境界。
  • 对比：“昨日恁么，逸翮独翔，孤风绝侣。今日不恁么，玩江月，听松风”通过昨日和今日不同状态的对比，展现了修行者心境的变化，说明修行并非一成不变，而是可以在不同阶段有不同的感悟和表现。
• 语言特色：语言富有禅意和想象力，简洁而生动。如“遇坎则止，乘流而行”用简单的话语阐述了顺应自然的深刻道理。同时使用了一些形象的词汇，如“云霄”“闹市”“江月”“松风”等，使诗歌充满画面感。
• 意境营造：整首诗营造出一种空灵、超脱、顺应自然的意境。从前文对修行态度的表达，到中间不同场景的转换，再到最后对时间、世道的感悟，构建了一个广阔而深邃的精神世界，让读者感受到禅学修行中的宁静、自在和对永恒真理的追求。