这首偈颂探讨了“得”与“不得”的哲学思考,传达出一种超越世俗执着的禅意境界。通过描绘万籁无声、万象闲适、秋水与秋天融为一体的景象,表达了一种空灵、自在、物我合一的心境。
偈颂五十一首 其二一
取不得舍不得,不可得中只么得。
万籁收声兮万象自闲,秋水吞空兮秋天一色。
万籁收声兮万象自闲,秋水吞空兮秋天一色。
简要说明
逐句注释
- “取不得舍不得,不可得中只么得”:
- 字词:“取”,获取、占有;“舍”,舍弃;“只么”,这般、如此。
- 句意:无法获取也难以舍弃,就在这看似不可得的情境中,以这般方式领悟到真谛。
- “万籁收声兮万象自闲,秋水吞空兮秋天一色”:
- 字词:“万籁”,自然界万物发出的各种声响;“万象”,宇宙间的一切事物或现象;“吞空”,形容秋水广阔,仿佛将天空包容。
- 句意:自然界的各种声音都消失了,宇宙间的一切事物都显得悠闲自在。秋天的湖水广阔无垠,与秋天的天空融为一体。
现代译文
既无法获取也难以舍弃,
就在这不可得的境遇里这般领悟。
万种声响都已收敛,万物自在悠闲,
秋天的湖水包容天空,与秋空融为一体。
创作背景
释大观是宋代的僧人,偈颂是佛教中用于表达教义、开示众生的一种文体。这首偈颂创作的具体时间和事件已难以确切知晓,但可以推测是在其修行过程中,对佛法教义有了深刻感悟后所作。宋代佛教发展较为繁荣,禅宗思想盛行,僧人常常通过偈颂来传达自己对佛法的理解和修行的体验。
艺术赏析
- 表现手法:
- 哲理阐述:诗的前两句直接探讨“得”与“不得”的哲学问题,引导读者思考超越世俗的执着,寻求内心的解脱和对真理的领悟。
- 借景抒情:后两句通过描绘万籁收声、万象闲适、秋水与秋天一色的景象,营造出一种空灵、寂静的意境,借自然之景抒发内心的禅意和对自在境界的追求,情景交融。
- 语言特色:语言简洁明快,质朴自然,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的哲理。使用“万籁”“万象”“秋水”“秋天”等宏大的意象,增强了诗歌的气势和意境的开阔感。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种空灵、寂静、超脱尘世的意境。万籁收声、万象自闲的描写,给人一种宁静、祥和的感觉;秋水吞空、秋天一色的景象,则展现出一种广阔、包容、物我合一的境界,让读者感受到一种超越世俗、心灵自在的氛围。
常见问题
《偈颂五十一首 其二一》的作者和朝代是什么?
《偈颂五十一首 其二一》的作者是释大观,页面按宋作品展示。
《偈颂五十一首 其二一》主要写了什么?
这首偈颂探讨了“得”与“不得”的哲学思考,传达出一种超越世俗执着的禅意境界。通过描绘万籁无声、万象闲适、秋水与秋天融为一体的景象,表达了一种空灵、自在、物我合一的心境。
《偈颂五十一首 其二一》的创作背景是什么?
释大观是宋代的僧人,偈颂是佛教中用于表达教义、开示众生的一种文体。这首偈颂创作的具体时间和事件已难以确切知晓,但可以推测是在其修行过程中,对佛法教义有了深刻感悟后所作。宋代佛教发展较为繁荣,禅宗思想盛行,僧人常常通过偈颂来传达自己对佛法的理解和修行的体验。
《偈颂五十一首 其二一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 哲理阐述 :诗的前两句直接探讨“得”与“不得”的哲学问题,引导读者思考超越世俗的执着,寻求内心的解脱和对真理的领悟。 借景抒情 :后两句通过描绘万籁收声、万象闲适、秋水与秋天一色的景象,营造出一种空灵、寂静的意境,借自然之景抒发内心的禅意和对自在境界的追求,情景交融。 语言特色 :语言简洁明快,质朴自然,没有过多的修饰,但却蕴含着深刻的哲理。使...