此诗围绕苏武、李陵分别及他们的五言诗展开,诗人对苏李诗中未提及故人妻子一事表示疑惑,流露出对古人情感表达的关注与思考。
和读苏武李陵司马迁传 其二
携手河梁一别归,衷情尽寄五言诗。
故人妻子存乎否,因甚诗中无片辞。
故人妻子存乎否,因甚诗中无片辞。
简要说明
逐句注释
- “携手河梁一别归”:
- 字词:“河梁”,指河上的桥,李陵送苏武归汉时曾在河梁诀别;“别归”,分别后各自回去。
- 句意:苏武和李陵在河梁携手分别后各自回去。
- “衷情尽寄五言诗”:
- 字词:“衷情”,内心的情感;“寄”,寄托。
- 句意:他们内心的情感都寄托在了五言诗中。
- “故人妻子存乎否”:
- 字词:“故人”,指彼此有交情的旧友,这里指苏武、李陵的朋友;“存”,存活。
- 句意:他们朋友的妻子还活着吗。
- “因甚诗中无片辞”:
- 字词:“因甚”,为什么;“片辞”,只言片语。
- 句意:为什么诗中没有提到这方面的只言片语。
现代译文
苏武和李陵在河梁携手分别各自回去,
他们内心的情感都寄托在了五言诗里。
那些故人的妻子是否还活在世上,
为何诗中却没有关于她们的只言片语。
创作背景
赵希逢生活在宋代,他阅读了关于苏武、李陵、司马迁的传记后有所感触而创作此诗。苏李赠答诗相传为苏武和李陵分别时所作,是早期五言诗的代表。赵希逢在阅读这些内容后,从独特的视角对苏李诗进行思考,写下了这首和诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:诗的后两句“故人妻子存乎否,因甚诗中无片辞”以设问的方式,引发读者对苏李诗内容的关注与思考,增强了诗歌的表现力。
- 语言特色:语言直白易懂,用简洁的文字表达出深刻的思考,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的疑问。
- 主题深度:诗人从一个较为新颖的角度切入,不局限于对苏李离别之情等常见主题的探讨,而是关注到诗中未涉及的故人妻子这一细节,拓展了对苏李诗解读的维度,体现出诗人独特的文学思考。
常见问题
《和读苏武李陵司马迁传 其二》的作者和朝代是什么?
《和读苏武李陵司马迁传 其二》的作者是赵希逢,页面按宋作品展示。
《和读苏武李陵司马迁传 其二》主要写了什么?
此诗围绕苏武、李陵分别及他们的五言诗展开,诗人对苏李诗中未提及故人妻子一事表示疑惑,流露出对古人情感表达的关注与思考。
《和读苏武李陵司马迁传 其二》的创作背景是什么?
赵希逢生活在宋代,他阅读了关于苏武、李陵、司马迁的传记后有所感触而创作此诗。苏李赠答诗相传为苏武和李陵分别时所作,是早期五言诗的代表。赵希逢在阅读这些内容后,从独特的视角对苏李诗进行思考,写下了这首和诗。
《和读苏武李陵司马迁传 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :诗的后两句“故人妻子存乎否,因甚诗中无片辞”以设问的方式,引发读者对苏李诗内容的关注与思考,增强了诗歌的表现力。 语言特色 :语言直白易懂,用简洁的文字表达出深刻的思考,没有过多的修饰,却能准确地传达出诗人的疑问。 主题深度 :诗人从一个较为新颖的角度切入,不局限于对苏李离别之情等常见主题的探讨,而是关注到诗中未涉及的故人妻子这一细节,...