和寄敬甫叶兄

· 赵希逢

读史感忠义,掩卷暗夺魄。
痛哭治安书,骨梗贤良策。
表表汉唐间,相望继履舄。
古今立人朝,委质几千百。
谁能抗切直,反或事便僻。
居然习成风,未易一二责。
间气萃贾刘,言可行蛮貊。
首足叹倒悬,夷夏正疆埸。
建侯选左右,一一为区画。
耻欲洗元和,长鸣奋羽翮。
惧稔萧墙祸,抗论不容释。
迨今忠谠言,日星辉简册。
不间加奖纳,方且被放谪。
身或死异土,雾雨暗孤驿。
时君听未洪,天公眼亦白。
三叹动耿耿,一笑空哑哑。
慷慨士岂无,君门九重隔。
自惟幼所学,早已声猷藉。
几载事辛勤,半生困行役。
杨朱正泣歧,宣室未前席。
抑郁叹不平,拟吊湘水碧。
堪叹失东隅,谁能走南陌。
只恐搜遗贤,诏且下旦夕。
看看辞雾隠,廪廪升云圛。
抟风九万里,参天二千尺。
不容豹管窥,岂复鱼肆索。
熟道试驱驰,初心粗慰怿。
为国知自效,于己未敢益。
夷险随所遭,难易本何择。
期使犬戎清,愿放鲂尾赤。
君父戴天仇,生死两不易。
收还旧物归,岂学孤注掷。
寿域开远迩,阳春布德泽。
却当访赤松,不必效许伯。
扁舟五湖间,回首谢戋帛。
明哲保此身,时论免扞格。
江上与山间,风月几万石。
管领得自由,超然傲今昔。
荣达付无心,俯仰任陈迹。
作诗寄此怀,想非暗投璧。

简要说明

这首诗是赵希逢写给叶敬甫的唱和之作。诗人读史有感,感慨古今朝堂上正直敢言者少,奸佞谄媚者多。诗中以贾谊、刘向等人为例,赞扬他们的忠直言论,又叹息他们不被君主采纳反而遭贬谪的遭遇。同时,诗人结合自身半生困于行役、壮志难酬的经历,表达了抑郁不平之情。但最后又表示期待有机会为国效力,待完成使命后便归隐江湖,以明哲保身,展现出复杂的情感和心境。

逐句注释

  • “读史感忠义,掩卷暗夺魄”:
    • 字词:“夺魄”,形容内心受到极大震撼,好像魂魄被夺走一样。
    • 句意:读史书有感于忠臣义士的事迹,合上书本内心受到极大震动。
  • “痛哭治安书,骨梗贤良策”:
    • 字词:“痛哭治安书”,指贾谊向汉文帝上《治安策》,陈述时势,言辞激切;“骨梗”,刚直。
    • 句意:就像贾谊上《治安策》那样为国家命运痛哭进言,这是贤良刚直的策略。
  • “表表汉唐间,相望继履舄”:
    • 字词:“表表”,卓异、出众;“履舄(xì)”,鞋子,这里指代人物。
    • 句意:在汉唐之间,杰出的人物相继出现。
  • “古今立人朝,委质几千百”:
    • 字词:“委质”,指人臣拜见君主时屈膝而委体于地,引申为献身、侍奉;“立人朝”,在朝廷为官。
    • 句意:古往今来在朝廷为官、献身国家的人有千百个。
  • “谁能抗切直,反或事便僻”:
    • 字词:“抗切直”,敢于刚直地进谏;“便僻”,善于阿谀奉承。
    • 句意:有谁能敢于刚直地进谏呢,反而有的人只知道阿谀奉承。
  • “居然习成风,未易一二责”:
    • 字词:“居然”,竟然;“一二责”,逐个责备。
    • 句意:这种阿谀奉承的风气竟然形成了,难以逐个去责备。
  • “间气萃贾刘,言可行蛮貊”:
    • 字词:“间气”,旧谓英雄伟人上应星象,禀天地特殊之气,间世而出;“蛮貊(mò)”,古代称南方和北方落后部族,这里指偏远之地。
    • 句意:天地特殊之气聚集在贾谊、刘向身上,他们的言论即使在偏远之地也行得通。
  • “首足叹倒悬,夷夏正疆埸”:
    • 字词:“倒悬”,比喻处境极其困苦危急;“夷夏”,指少数民族和华夏民族;“疆埸(yì)”,边疆。
    • 句意:感叹国家局势如同首足倒悬般危急,少数民族和华夏民族正在边疆对峙。
  • “建侯选左右,一一为区画”:
    • 字词:“建侯”,封侯;“区画”,筹划、安排。
    • 句意:选择左右大臣封侯,一一为国家进行筹划安排。
  • “耻欲洗元和,长鸣奋羽翮”:
    • 字词:“元和”,唐宪宗年号,当时朝廷对藩镇姑息,有诸多耻辱之事;“羽翮(hé)”,翅膀。
    • 句意:想要洗刷元和年间的耻辱,像鸟儿一样振翅长鸣,奋发有为。
  • “惧稔萧墙祸,抗论不容释”:
    • 字词:“稔(rěn)”,酝酿、形成;“萧墙”,古代宫室内作为屏障的矮墙,借指内部;“抗论”,直言争论。
    • 句意:担心内部酝酿着祸患,直言争论不肯罢休。
  • “迨今忠谠言,日星辉简册”:
    • 字词:“谠(dǎng)言”,正直的言论;“简册”,书籍、史册。
    • 句意:到如今他们的忠直言论,如日月星辰般在史册上闪耀。
  • “不间加奖纳,方且被放谪”:
    • 字词:“间”,偶尔;“放谪”,流放贬谪。
    • 句意:君主偶尔也不加以奖励采纳,反而将他们流放贬谪。
  • “身或死异土,雾雨暗孤驿”:
    • 字词:“异土”,他乡;“孤驿”,孤独的驿站。
    • 句意:他们有的死在他乡,在雾雨笼罩的孤独驿站中。
  • “时君听未洪,天公眼亦白”:
    • 字词:“听未洪”,听取意见不广泛;“天公眼亦白”,比喻上天也不睁眼,不公平。
    • 句意:当时的君主听取意见不广泛,上天也好像不公正。
  • “三叹动耿耿,一笑空哑哑”:
    • 字词:“耿耿”,心中不安;“哑哑”,形容笑声。
    • 句意:多次叹息心中不安,无奈地空笑几声。
  • “慷慨士岂无,君门九重隔”:
    • 字词:“君门九重”,指皇宫深邃,比喻君主难以接近。
    • 句意:难道没有慷慨激昂、想要为国效力的人吗,只是皇宫深邃难以接近君主。
  • “自惟幼所学,早已声猷藉”:
    • 字词:“自惟”,自己思考;“声猷”,声誉和功绩。
    • 句意:自己回想自幼所学,早已有些声誉和功绩。
  • “几载事辛勤,半生困行役”:
    • 字词:“行役”,因服兵役、劳役或公务而在外跋涉。
    • 句意:多年来辛勤做事,半生都困于在外奔波。
  • “杨朱正泣歧,宣室未前席”:
    • 字词:“杨朱泣歧”,杨朱见歧路可以南可以北,因感前途茫茫而哭泣,比喻对事情犹豫不决;“宣室前席”,汉文帝在宣室召见贾谊,谈及鬼神之事,文帝听得入神,不自觉地向前移动坐席。
    • 句意:自己像杨朱一样对前途感到迷茫,也没有像贾谊那样得到君主的重视。
  • “抑郁叹不平,拟吊湘水碧”:
    • 字词:“吊湘水碧”,贾谊被贬长沙,路过湘水时,作赋凭吊屈原。
    • 句意:抑郁不平地叹息,想要像贾谊那样到湘江边凭吊。
  • “堪叹失东隅,谁能走南陌”:
    • 字词:“失东隅”,比喻开始时或早年时遭受损失;“南陌”,南边的道路,比喻出路。
    • 句意:可叹早年遭受损失,谁能找到出路呢。
  • “只恐搜遗贤,诏且下旦夕”:
    • 字词:“搜遗贤”,搜寻遗漏的贤才;“诏”,诏书。
    • 句意:只担心朝廷搜寻遗漏的贤才,诏书早晚就会下达。
  • “看看辞雾隠,廪廪升云圛”:
    • 字词:“雾隐”,比喻隐居;“廪廪(lǐn)”,渐进的样子;“云圛(yuè)”,云霄。
    • 句意:眼看着就要告别隐居生活,逐渐升入云霄,获得重用。
  • “抟风九万里,参天二千尺”:
    • 字词:“抟风九万里”,出自《庄子·逍遥游》,大鹏鸟凭借风力飞上九万里的高空;“参天二千尺”,形容树木高大,这里比喻自己能有很高的成就。
    • 句意:像大鹏一样凭借风力飞上九万里高空,像参天大树一样有很高的成就。
  • “不容豹管窥,岂复鱼肆索”:
    • 字词:“豹管窥”,从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹,比喻只看到事物的一部分;“鱼肆索”,在卖鱼的地方寻找好鱼,比喻在不合适的地方寻找。
    • 句意:不能用狭隘的眼光来看待,也不会在不合适的地方寻找机会。
  • “熟道试驱驰,初心粗慰怿”:
    • 字词:“熟道”,熟悉的道路;“驱驰”,奔走效力;“怿(yì)”,喜悦。
    • 句意:在熟悉的道路上试着奔走效力,初心能稍微得到安慰。
  • “为国知自效,于己未敢益”:
    • 字词:“自效”,主动效力;“益”,增益、谋取私利。
    • 句意:知道要为国家主动效力,不敢为自己谋取私利。
  • “夷险随所遭,难易本何择”:
    • 字词:“夷险”,平坦和险阻,比喻顺利和艰难。
    • 句意:无论遇到顺利还是艰难的情况都坦然接受,不选择难易。
  • “期使犬戎清,愿放鲂尾赤”:
    • 字词:“犬戎”,古代少数民族,这里泛指外敌;“鲂(fáng)尾赤”,《诗经·周南·汝坟》有“鲂鱼赪尾,王室如毁”,比喻百姓劳苦。
    • 句意:期望能清除外敌,让百姓不再劳苦。
  • “君父戴天仇,生死两不易”:
    • 字词:“君父戴天仇”,指君主和国家所遭受的不共戴天的仇恨。
    • 句意:君主和国家的不共戴天的仇恨,无论生死都不能忘记。
  • “收还旧物归,岂学孤注掷”:
    • 字词:“旧物”,指失去的国土;“孤注掷”,把所有的钱一次押上去,决一输赢,比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。
    • 句意:要收复失去的国土,不会像赌博一样孤注一掷。
  • “寿域开远迩,阳春布德泽”:
    • 字词:“寿域”,指人人得尽天年的太平盛世;“阳春”,温暖的春天,比喻恩泽。
    • 句意:使远近都成为太平盛世,像春天一样布施恩泽。
  • “却当访赤松,不必效许伯”:
    • 字词:“赤松”,赤松子,古代神话中的仙人;“许伯”,不详,可能是泛指热衷名利之人。
    • 句意:到那时就去寻访赤松子一样的仙人,不必效仿热衷名利的人。
  • “扁舟五湖间,回首谢戋帛”:
    • 字词:“五湖”,指太湖;“戋(jiān)帛”,泛指财物。
    • 句意:驾着小船在太湖上,回首告别财物。
  • “明哲保此身,时论免扞格”:
    • 字词:“明哲保身”,明智的人善于保全自己;“扞格(hàn gé)”,抵触、格格不入。
    • 句意:明智地保全自己,避免与当时的舆论抵触。
  • “江上与山间,风月几万石”:
    • 字词:“石”,容量单位。
    • 句意:在江上和山间,有无数的清风明月。
  • “管领得自由,超然傲今昔”:
    • 字词:“管领”,管理、领略;“超然”,超脱尘世。
    • 句意:自由地领略江上山间的风光,超脱尘世,傲视古今。
  • “荣达付无心,俯仰任陈迹”:
    • 字词:“荣达”,荣华显达;“俯仰”,指时间短暂。
    • 句意:把荣华显达看作无心之事,任时光流逝,一切都成为过去。
  • “作诗寄此怀,想非暗投璧”:
    • 字词:“暗投璧”,把璧玉偷偷地投到路上行人的身上,行人反而会害怕,比喻有才能的人得不到重视。
    • 句意:作诗寄托自己的情怀,想来不会像把璧玉暗投给人那样不被理解。

现代译文

读史书有感于忠臣义士的事迹,合上书本内心震动不已。
就像贾谊上《治安策》那样痛哭进言,这是贤良刚直的策略。
在汉唐之间,杰出的人物相继涌现。
古往今来在朝廷为官、献身国家的人成百上千。
可谁能敢于刚直进谏呢,反而有人阿谀奉承。
这种风气竟然形成了,难以逐个责备。
天地特殊之气聚集在贾谊、刘向身上,他们的言论在偏远之地也行得通。
感叹国家局势危急,少数民族和华夏民族在边疆对峙。
选择大臣封侯,为国家一一筹划安排。
想要洗刷元和年间的耻辱,像鸟儿振翅长鸣奋发有为。
担心内部酝酿祸患,直言争论不肯罢休。
到如今他们的忠直言论,如日月星辰在史册闪耀。
君主偶尔也不奖励采纳,反而将他们流放贬谪。
他们有的死在他乡,雾雨中孤独的驿站昏暗无光。
当时的君主听取意见不广泛,上天好像也不公正。
多次叹息心中不安,无奈地空笑几声。
难道没有慷慨之士吗,只是难以接近君主。
自己回想自幼所学,也有了些声誉功绩。
多年辛勤做事,半生都困于在外奔波。
像杨朱一样对前途迷茫,也没得到君主重视。
抑郁不平地叹息,想如贾谊到湘江凭吊。
可叹早年遭受损失,谁能找到出路呢。
只担心朝廷搜寻贤才,诏书早晚就会下达。
眼看着要告别隐居,逐渐获得重用。
像大鹏飞上九万里高空,像大树有很高成就。
不能用狭隘眼光看待,也不在不合适处找机会。
在熟悉的道路上效力,初心能稍得安慰。
知道要为国家效力,不敢为自己谋私利。
无论顺境逆境都坦然接受,不选择难易。
期望清除外敌,让百姓不再劳苦。
君主和国家的仇恨,生死都不能忘。
要收复国土,不会孤注一掷。
使远近成为太平盛世,像春天布施恩泽。
到那时寻访仙人,不效仿热衷名利之人。
驾着小船在太湖,回首告别财物。
明智地保全自己,避免与舆论抵触。
江上山间有无数清风明月。
自由领略风光,超脱尘世傲视古今。
把荣华显达看作无心之事,任时光成为过去。
作诗寄托情怀,想来不会不被理解。

创作背景

赵希逢生活在南宋时期,南宋政权偏安江南,面临着北方少数民族政权的威胁,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。在这样的时代背景下,诗人读史有感,看到古今朝堂上正直之士往往不被重用,而阿谀奉承之风盛行,结合自身半生困于行役、壮志难酬的经历,写下此诗寄给叶敬甫,表达自己复杂的情感和对国家命运的关注。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了大量的历史典故,如“痛哭治安书”“杨朱泣歧”“宣室未前席”“吊湘水碧”等。这些典故的运用,使诗歌内容更加丰富深刻,诗人借助典故表达自己对历史人物的感慨以及自身的境遇和情感,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
    • 对比鲜明:将古今朝堂上正直敢言者与阿谀奉承者进行对比,突出了正直之士的难能可贵和不良风气的盛行。又将历史上忠臣义士的遭遇与自己的壮志难酬进行类比,进一步抒发了内心的抑郁不平之情。
    • 借景抒情:“身或死异土,雾雨暗孤驿”通过描绘雾雨笼罩的孤独驿站这一凄凉之景,烘托出忠臣义士被贬谪他乡、悲惨离世的命运,寄寓了诗人的同情和悲愤。
  • 语言特色:语言古朴苍劲,用词准确。如“暗夺魄”“骨梗”“表表”等词语,生动地表现出诗人读史时的震撼、对贤良之士的赞美等情感。同时,诗歌句式较为整齐,具有一定的节奏感和韵律美。
  • 意境营造:诗中营造出一种沉郁顿挫、慷慨悲凉的意境。诗人通过对历史和现实的描写,展现出国家局势的危急、忠臣义士的悲惨遭遇以及自己壮志难酬的无奈,使读者感受到一种压抑而又激昂的情感氛围,深刻体会到诗人对国家命运的忧虑和对自身境遇的感慨。

常见问题

《和寄敬甫叶兄》的作者和朝代是什么?

《和寄敬甫叶兄》的作者是赵希逢,页面按宋作品展示。

《和寄敬甫叶兄》主要写了什么?

这首诗是赵希逢写给叶敬甫的唱和之作。诗人读史有感,感慨古今朝堂上正直敢言者少,奸佞谄媚者多。诗中以贾谊、刘向等人为例,赞扬他们的忠直言论,又叹息他们不被君主采纳反而遭贬谪的遭遇。同时,诗人结合自身半生困于行役、壮志难酬的经历,表达了抑郁不平之情。但最后又表示期待有机会为国效力,待完成使命后便归隐江湖,以明哲保身,展现出复杂的情感和心境。

《和寄敬甫叶兄》的创作背景是什么?

赵希逢生活在南宋时期,南宋政权偏安江南,面临着北方少数民族政权的威胁,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。在这样的时代背景下,诗人读史有感,看到古今朝堂上正直之士往往不被重用,而阿谀奉承之风盛行,结合自身半生困于行役、壮志难酬的经历,写下此诗寄给叶敬甫,表达自己复杂的情感和对国家命运的关注。

《和寄敬甫叶兄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了大量的历史典故,如“痛哭治安书”“杨朱泣歧”“宣室未前席”“吊湘水碧”等。这些典故的运用,使诗歌内容更加丰富深刻,诗人借助典故表达自己对历史人物的感慨以及自身的境遇和情感,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 对比鲜明 :将古今朝堂上正直敢言者与阿谀奉承者进行对比,突出了正直之士的难能可贵和不良风气的盛行。又将历史上忠臣义士的遭...