锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答

· 赵汝腾

恭承礼聘典文宗,秉笔秋闱合至公。
城郭纵游知有日,院门深锁寂无风。
抡才未拟升司马,发策方将问卧龙。
忽辱有诗相慰藉,一时裁答愧匆匆。

简要说明

这首诗是赵汝腾在锁院久且考文将毕时,回应按察使房公(字子靖)慰诗而作。诗中表达了自己秉持公正参与考文的态度,提及对选拔人才的考量,以及对房公慰诗的感激与仓促作答的惭愧之情。

逐句注释

  • “恭承礼聘典文宗,秉笔秋闱合至公”:
    • 字词:“恭承”,恭敬地接受;“礼聘”,以礼聘请;“典文宗”,主持文章方面的事务,这里指主持科举考试;“秉笔”,执笔,指参与评判试卷;“秋闱”,科举时代秋季举行的考试;“合”,应当。
    • 句意:恭敬地接受以礼相聘来主持科举考试,在秋闱中执笔评判试卷应当秉持公正。
  • “城郭纵游知有日,院门深锁寂无风”:
    • 字词:“城郭纵游”,在城市中尽情游玩;“知有日”,知道会有这样的日子;“寂无风”,寂静没有喧闹。
    • 句意:知道在城市中尽情游玩的日子会有,但此时院门深锁,周围寂静无声。
  • “抡才未拟升司马,发策方将问卧龙”:
    • 字词:“抡才”,选拔人才;“拟”,打算;“升司马”,司马指司马迁,这里泛指提拔像司马迁那样有才华的人;“发策”,提出策问;“卧龙”,本指诸葛亮,这里借指有才能的人。
    • 句意:选拔人才时还没打算马上提拔像司马迁那样的人才,提出策问正要考察像诸葛亮那样的贤才。
  • “忽辱有诗相慰藉,一时裁答愧匆匆”:
    • 字词:“忽辱”,突然承蒙,是谦辞;“慰藉”,安慰;“裁答”,写诗文作答;“匆匆”,即匆匆。
    • 句意:突然承蒙您写诗来安慰我,我一时匆忙写诗文作答,感到十分惭愧。

现代译文

恭敬接受礼聘主持科举考,
秋闱执笔试卷理应持公正。
知道日后能把城郭来纵游,
此刻院门深锁寂静又安宁。
选拔人才没急着提拔贤才,
出题策问正要考察那卧龙。
突然承蒙您写诗来相安慰,
匆忙写文作答实在心愧怍。

创作背景

赵汝腾在宋代长期参与科举相关事务。此诗创作于他被锁院主持科举考试之时,锁院是为了防止科举舞弊的一种制度,考官在考试期间会被锁在特定的场所。考文即将结束时,按察使房公子靖写诗安慰他,他便作此诗回应。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中“司马”“卧龙”运用典故,以司马迁和诸葛亮来指代有才华的人才,使诗歌表意更加含蓄典雅,增添了文化内涵。
    • 对比:“城郭纵游知有日,院门深锁寂无风”将未来可自由游玩的期待与当下锁院的寂静进行对比,既表现出考务期间的专注,也透露出对结束后自由时光的向往。
  • 语言特色:语言平实,情感真挚,以直白的语言表达自己在考务中的态度、期待以及对他人慰诗的感激,没有过多的修饰却能让读者感受到其诚恳之意。
  • 意境营造:整首诗营造出一种严谨、安静的考务氛围。通过描写锁院的寂静、考文的认真等,让读者能感受到科举考试这一严肃活动的庄重感,同时也传达出诗人在其中的专注与责任感。

常见问题

《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》的作者和朝代是什么?

《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》的作者是赵汝腾,页面按宋作品展示。

《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》主要写了什么?

这首诗是赵汝腾在锁院久且考文将毕时,回应按察使房公(字子靖)慰诗而作。诗中表达了自己秉持公正参与考文的态度,提及对选拔人才的考量,以及对房公慰诗的感激与仓促作答的惭愧之情。

《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》的创作背景是什么?

赵汝腾在宋代长期参与科举相关事务。此诗创作于他被锁院主持科举考试之时,锁院是为了防止科举舞弊的一种制度,考官在考试期间会被锁在特定的场所。考文即将结束时,按察使房公子靖写诗安慰他,他便作此诗回应。

《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中“司马”“卧龙”运用典故,以司马迁和诸葛亮来指代有才华的人才,使诗歌表意更加含蓄典雅,增添了文化内涵。 对比 :“城郭纵游知有日,院门深锁寂无风”将未来可自由游玩的期待与当下锁院的寂静进行对比,既表现出考务期间的专注,也透露出对结束后自由时光的向往。 语言特色 :语言平实,情感真挚,以直白的语言表达自己在考务中的态度、期待以及对他人...