挽盛君时

这首诗是赵汝腾为悼念盛君时所作，表达了对盛君时英年早逝的伤痛惋惜之情。诗中肯定了盛君时追求学问、不拘俗流的品格，最后提到他有子可解双亲之忧，也算是一种慰藉。

• “忽报斯人讣，伤哉命压头”：
  • 字词：“讣”，报丧的通知；“伤哉”，表示悲痛；“压头”，指命运不济。
  • 句意：忽然传来这个人去世的消息，可悲啊，命运如此折磨他。
• “皇皇如有索，落落竟何求”：
  • 字词：“皇皇”，匆忙、心神不定的样子；“索”，寻找；“落落”，形容孤高、超脱，不拘小节；“何求”，追求什么。
  • 句意：他一生匆忙仿佛在追寻着什么，孤高超脱最终又追求到了什么呢。
• “学道鱼千里，辞家貉一丘”：
  • 字词：“学道”，追求学问、道义；“鱼千里”，用鱼游千里来比喻盛君时为学道四处奔波；“辞家”，离开家；“貉一丘”，“一丘之貉”的化用，这里表示盛君时不与世俗同流合污，如独自一丘之貉般。
  • 句意：为了学道他如鱼游千里般四处奔波，离开家不与世俗同流合污。
• “幸哉犹有子，可解二亲忧”：
  • 字词：“幸哉”，值得庆幸；“犹有”，还有；“二亲”，双亲。
  • 句意：值得庆幸的是他还有儿子，能够排解双亲的忧愁。

忽然传来盛君时去世的噩耗，
可悲啊，命运如此捉弄他。
他一生匆匆忙忙似有所求，
孤高超脱最终又得到什么。
为学道他如鱼游千里奔波，
离开家不与世俗同流合污。
值得庆幸他还有儿子在旁，
可以排解双亲失去他的忧愁。

赵汝腾生活在南宋时期，当时政治局势动荡，社会矛盾复杂。盛君时可能是他的朋友或相识之人，盛君时的离世让他有感而发，写下这首挽诗来表达对逝者的哀悼与惋惜。虽然具体创作时间难以确定，但大致是在南宋复杂的社会背景下，诗人对友人不幸遭遇的一种情感抒发。

• 表现手法：
  • 对比：“皇皇如有索，落落竟何求”中，“皇皇”的忙碌追寻与“落落”的超脱无求形成对比，突出盛君时内心的矛盾与追求，也展现出他不拘于世俗功利的品格。
  • 比喻：“学道鱼千里”将盛君时学道的过程比作鱼游千里，生动形象地表现出他为了追求学问不辞辛劳、四处奔波的情景。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多华丽的辞藻修饰，却能真挚地表达出诗人对盛君时的伤痛与惋惜之情。诗句简洁明快，直抒胸臆，如“忽报斯人讣，伤哉命压头”，直接点明噩耗传来时的悲痛感受。
• 意境营造：整首诗营造出一种沉痛、惋惜的氛围。前几句对盛君时一生的描述，让读者感受到他命运的坎坷和追求的孤独；最后提到“幸哉犹有子，可解二亲忧”，在沉痛中又带着一丝宽慰，使这种意境更加复杂深沉。