赠衡阳簿林士恺

这首诗是赵汝腾赠给衡阳簿林士恺的作品。诗中先赞扬了林士恺品德高尚、志向卓越，曾直言抨击奸佞，获得朝廷认可。接着讲述府庠诸生被斥时林士恺的行为，表达自己对他的敬爱。然后提及林士恺前往湘中任职之事，鼓励他好好跟随刑使学习，还告诫他为官要廉洁公正，求学要恭敬认真，最后建议他在任职地结交志同道合之友相互切磋。

• “吾党仲容，行修能通”：
  • 字词：“吾党”，指自己的同僚、朋友；“仲容”，林士恺的字；“行修”，品行美好；“能通”，才能通达。
  • 句意：我们的朋友林仲容，品行美好且才能通达。
• “而志卓然，以慕直躬”：
  • 字词：“卓然”，卓越的样子；“直躬”，正直的人。
  • 句意：并且志向卓越，仰慕正直之人。
• “尝侪扣阍，力摧奸锋”：
  • 字词：“侪”，同伴；“扣阍”，敲门，这里指向朝廷进言；“奸锋”，奸佞之人的气焰。
  • 句意：曾经和同伴一起向朝廷进言，奋力挫败奸佞的气焰。
• “上旌其言，擢第南宫”：
  • 字词：“上”，皇上；“旌”，表彰；“擢第”，科举中第；“南宫”，礼部。
  • 句意：皇上表彰他的言论，让他在礼部考试中中第。
• “府庠诸生，坐斥匆匆”：
  • 字词：“府庠”，府学；“坐斥”，因事被斥退。
  • 句意：府学的各位学生，匆忙地因事被斥退。
• “君尽远诒，盍援掖逢”：
  • 字词：“远诒”，远方赠予书信；“援掖”，援助提拔。
  • 句意：你从远方寄来书信，为何不援助提拔他们呢。
• “予疏已先，所见略同”：
  • 字词：“疏”，奏章。
  • 句意：我已经先上奏章，我们的见解大致相同。
• “每起敬爱，有烈士风”：
  • 字词：“烈士”，有气节有壮志的人。
  • 句意：我每每对你产生敬爱之情，你有有气节有壮志之人的风范。
• “予归里闬，时访藋蓬”：
  • 字词：“里闬”，乡里；“藋蓬”，柴草，这里指代林士恺居住的简陋之处。
  • 句意：我回到乡里，时常去拜访你。
• “匪义不谈，惟理是穷”：
  • 字词：“匪”，非；“穷”，探究。
  • 句意：不是正义的事情不谈，只探究道理。
• “告予戍及，栖枳湘中”：
  • 字词：“戍及”，到了任职的时候；“栖枳”，指任小官，《世说新语》记载，阮咸任散骑侍郎，山涛推举他做吏部郎，称“枳棘丛中，非鸾凤所栖”。
  • 句意：你告诉我到了任职的时候，要到湘中担任小官。
• “壮哉兹行，近紫盖峰”：
  • 字词：“紫盖峰”，衡山七十二峰之一。
  • 句意：这次出行很了不起，任职地靠近紫盖峰。
• “刑使杰然，蜀彦之雄”：
  • 字词：“刑使”，掌管刑狱的官员；“蜀彦”，蜀地的才俊。
  • 句意：掌管刑狱的官员很杰出，是蜀地才俊中的佼佼者。
• “埋轮大勇，折槛精忠”：
  • 字词：“埋轮”，《后汉书·张纲传》记载，张纲埋其车轮于洛阳都亭，曰“豺狼当路，安问狐狸”，后用以表示敢于弹劾权贵；“折槛”，《汉书·朱云传》记载，朱云谏汉成帝，攀折殿槛，后用以表示直谏。
  • 句意：刑使有像张纲埋轮那样的大勇，有像朱云折槛那样的精忠。
• “朝夕趋承，必得所从”：
  • 字词：“趋承”，趋前侍奉。
  • 句意：你朝夕趋前侍奉他，一定能有所收获。
• “一被容接，终身登龙”：
  • 字词：“登龙”，《后汉书·李膺传》记载，“膺独特风裁，以声名自高，士有被其容接者，名为登龙门”，后用以表示得到有名望者的接待和援引而提高身价。
  • 句意：一旦得到他的接纳，终身都会身价提高。
• “惟仕首辅，必廉必公”：
  • 字词：“仕首辅”，为官的首要原则。
  • 句意：为官的首要原则，一定是廉洁公正。
• “惟学策要，必敬必恭”：
  • 字词：“学策要”，求学的关键要点。
  • 句意：求学的关键要点，一定是恭敬认真。
• “胡张之乡，名理之宗”：
  • 字词：“胡张”，可能指胡安国、张栻，他们是湖湘学派的代表人物；“名理”，名教义理。
  • 句意：这里是胡安国、张栻的故乡，是名教义理的宗师之地。
• “公余取友，以相磨礲”：
  • 字词：“磨礲”，切磋。
  • 句意：公务之余结交朋友，相互切磋学问。

我们的朋友林仲容，品行美好才能通达。
志向卓越，仰慕正直之人。
曾经和同伴向朝廷进言，奋力挫败奸佞气焰。
皇上表彰他的言论，让他在礼部考试中中第。
府学的学生匆忙被斥退，你从远方寄来书信，为何不援助他们。
我已先上奏章，我们见解大致相同。
我每每对你产生敬爱之情，你有烈士风范。
我回到乡里，时常去拜访你。
我们不谈非正义之事，只探究道理。
你告诉我到了任职时，要到湘中任小官。
这次出行很了不起，任职地靠近紫盖峰。
刑使很杰出，是蜀地才俊中的佼佼者。
他有埋轮的大勇，折槛的精忠。
你朝夕侍奉他，一定能有所收获。
一旦得到他接纳，终身都会身价提高。
为官首要原则是廉洁公正，求学关键要点是恭敬认真。
这里是胡张的故乡，是名教义理的宗师之地。
公务之余结交朋友，相互切磋学问。

赵汝腾生活于南宋时期，当时朝廷政治局势复杂，有奸佞当道。林士恺是他的朋友，林士恺因向朝廷进言抨击奸佞而获得认可，科举中第后即将前往湘中任职衡阳簿。赵汝腾写这首诗赠予他，表达对他的赞赏，并给予他为官和求学等方面的建议。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“埋轮”“折槛”“登龙”等典故，使诗歌内容更丰富，增强了表现力，通过这些典故赞扬了刑使的正直和林士恺可能获得的机遇，同时也体现了作者深厚的文化底蕴。
  • 劝诫结合：既有对林士恺过往品德和行为的赞扬，如“行修能通”“有烈士风”等，又有对他未来为官和求学的劝诫，如“必廉必公”“必敬必恭”，将赞扬与劝诫有机结合。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，用词严谨，体现了作者较高的文学素养。例如“行修能通”“志卓然”等表述简洁而精准地描绘了林士恺的形象。
• 意境营造：整首诗营造出一种庄重、严肃的氛围，作者以诚恳的态度对朋友进行赞扬和劝勉，让读者感受到他们之间真挚的友情以及作者对朋友的殷切期望。诗中虽然没有过多描写自然景色等营造意境，但通过对人物品德、行为和未来发展的阐述，构建出一种积极向上、劝人奋进的精神意境。