送循倅黄必昌之官

这首诗是李昴英送别循州通判黄必昌赴任之作。诗中先夸赞龙川的美好以及黄必昌的贤能，接着肯定其才能与学识，鼓励他在任上有所作为，最后提醒他不要只知埋头处理公文，要关心百姓疾苦。

• “好風佳月說龍川，人喜新來別乘賢”：
  • 字词：“好风佳月”，美好的风光和月色；“龙川”，地名；“别乘”，通判的别称；“贤”，贤能。
  • 句意：说起龙川有美好的风光月色，人们都很高兴新来了一位贤能的通判。
• “才儘優爲千里式，學今有用四書全”：
  • 字词：“才”，才能；“优为”，胜任有余；“千里”，指一州之地；“式”，楷模；“四书全”，精通《四书》。
  • 句意：你的才能足以成为一州的楷模，如今所学的《四书》知识能够发挥作用。
• “黄門祠下揮吟筆，丞相嶺頭先著鞭”：
  • 字词：“黄门祠”，可能是当地的一个祠庙；“挥吟笔”，写诗；“丞相岭”，地名；“先著鞭”，比喻争先。
  • 句意：你可以在黄门祠下吟诗挥毫，在丞相岭头要积极争先有所作为。
• “莫但俛眉銜紙尾，忍教田里苦顛連”：
  • 字词：“俛眉”，低头；“衔纸尾”，指处理公文；“田里”，指百姓；“颠连”，困苦。
  • 句意：不要只是低头处理公文，忍心让百姓生活困苦。

说起龙川有那美好的风光月色，
人们都欢喜新来了贤能的通判。
你的才能足以成为一州的楷模，
如今《四书》学识定能发挥用场。
你可在黄门祠下吟诗挥毫泼墨，
在丞相岭头要积极争先有作为。
不要只埋头处理那公文事务，
怎忍心让百姓生活困苦不堪。

李昴英生活在南宋时期，当时官场情况复杂。黄必昌即将到循州担任通判这一官职，李昴英写下此诗为其送行。此诗既表达了对友人的期许，也反映出当时社会对官员治理地方、关心百姓的一种期望。

• 表现手法：
  • 先扬后劝：诗的前两联夸赞龙川的美好以及黄必昌的才能和学识，对友人进行赞扬，为后文的劝诫做铺垫。后两联则直接对友人提出劝诫，希望他有所作为、关心百姓。
  • 用典：“先著鞭”运用典故，激励友人在任上积极进取，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言直白易懂，没有过多的修饰，但情感真挚。诗人以简洁的语言表达了对友人的期许和关心，体现出一种质朴的风格。
• 情感表达：整首诗情感丰富，既有对友人到任新职的祝贺，又有对友人未来工作的期望和劝诫，体现出朋友之间深厚的情谊和对社会民生的关注。