这首诗是为陈判官所写的挽诗,高度赞扬了陈判官的学识、品德和为官操守。诗中提及他师从正学、为母辞官、学业有成、为官有声望等事迹,将他比作贤能的邺侯和旷达的康节先生,最后强调他坚守原则、心如铁石的品质。
陈判官挽诗
师学亲闻正始音,半生为母欲投簪。
游环璧水成名去,为念珠曹得誉深。
贤比邺侯家有传,达如康节病先吟。
宁需郡幕辞台幕,到死知君铁石心。
游环璧水成名去,为念珠曹得誉深。
贤比邺侯家有传,达如康节病先吟。
宁需郡幕辞台幕,到死知君铁石心。
简要说明
逐句注释
- “师学亲闻正始音”:
- 字词:“正始音”,指正始年间的玄风,后泛指纯正的学术、艺术等风气,这里指纯正的学问。
- 句意:陈判官师从名师,亲耳聆听过纯正的学问教诲。
- “半生为母欲投簪”:
- 字词:“投簪”,古代官吏弃官、引退的代称。
- 句意:陈判官半生中因为要侍奉母亲,曾有过弃官的想法。
- “游环璧水成名去”:
- 字词:“璧水”,指太学,古代太学周围环水,状如璧。
- 句意:陈判官在太学求学,学有所成,声名远扬后离开。
- “为念珠曹得誉深”:
- 字词:“珠曹”,指尚书省曹郎,这里泛指为官任职。
- 句意:陈判官为官任职时,赢得了深厚的声誉。
- “贤比邺侯家有传”:
- 字词:“邺侯”,指唐代李泌,他封邺侯,以贤能著称,家中藏书丰富,有良好的家风传承。
- 句意:陈判官的贤能可以和邺侯相比,家中也有良好的家风传承。
- “达如康节病先吟”:
- 字词:“康节”,指北宋哲学家邵雍,谥号康节,他豁达超脱,病重时也能吟诗。
- 句意:陈判官像康节先生一样豁达,在病重时也有自己的态度。
- “宁需郡幕辞台幕”:
- 字词:“郡幕”,指州郡长官的幕府;“台幕”,指朝廷的幕府。
- 句意:陈判官宁愿选择在州郡任职,也拒绝到朝廷任职。
- “到死知君铁石心”:
- 字词:“铁石心”,形容意志坚定,不为外界所动。
- 句意:直到他去世,才真正了解到他心如铁石、坚守原则的品质。
现代译文
陈判官师从名师,亲耳聆听纯正学问。
半生里因要侍奉母亲,曾想弃官而归。
在太学中求学有成,声名远扬后离去。
为官任职赢得了,深厚的赞誉名声。
他的贤能堪比邺侯,家中也有好传承。
像康节先生般豁达,病重也有自己的态度。
宁愿在州郡任职,也拒绝入朝为官。
直到他去世,才深知他心如铁石。
创作背景
林希逸生活在南宋时期,这首挽诗是他为陈判官去世而作。具体创作时间难以确切知晓,但应是在陈判官去世后不久。陈判官可能是林希逸的朋友或相识之人,林希逸通过这首诗来表达对他的敬重和悼念之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“正始音”“邺侯”“康节”等,以历史上的贤能之士来类比陈判官,既丰富了诗歌的内涵,又突出了陈判官的品德和才能,使读者能更直观地感受到陈判官的形象。
- 概括叙述:通过对陈判官的求学、为官、品德等方面进行概括性的叙述,全面地展现了他的一生,使读者对陈判官有一个较为完整的认识。
- 语言特色:语言简洁明了,质朴平实,没有过多的华丽辞藻,但却能准确地表达出对陈判官的赞美和敬意。
- 情感表达:整首诗情感真挚,从对陈判官学识、品德的赞扬,到对他坚守原则的敬佩,最后到对他去世的悼念,层层递进,将诗人的情感融入到诗句之中,使读者能深刻感受到诗人对陈判官的缅怀之情。
常见问题
《陈判官挽诗》的作者和朝代是什么?
《陈判官挽诗》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。
《陈判官挽诗》主要写了什么?
这首诗是为陈判官所写的挽诗,高度赞扬了陈判官的学识、品德和为官操守。诗中提及他师从正学、为母辞官、学业有成、为官有声望等事迹,将他比作贤能的邺侯和旷达的康节先生,最后强调他坚守原则、心如铁石的品质。
《陈判官挽诗》的创作背景是什么?
林希逸生活在南宋时期,这首挽诗是他为陈判官去世而作。具体创作时间难以确切知晓,但应是在陈判官去世后不久。陈判官可能是林希逸的朋友或相识之人,林希逸通过这首诗来表达对他的敬重和悼念之情。
《陈判官挽诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“正始音”“邺侯”“康节”等,以历史上的贤能之士来类比陈判官,既丰富了诗歌的内涵,又突出了陈判官的品德和才能,使读者能更直观地感受到陈判官的形象。 概括叙述 :通过对陈判官的求学、为官、品德等方面进行概括性的叙述,全面地展现了他的一生,使读者对陈判官有一个较为完整的认识。 语言特色 :语言简洁明了,质朴平实,没有...