王日起谋请乐轩先生主席其乡隠山堂喜以诗赠之 其一

这首诗以当时科举时文的盛行与六经学问的冷落形成对比，描绘了一位奔波疲倦的江湖人士转而探寻诗书更高境界的情景，表达了对追求传统经典学问之人的赞赏。

• “场屋时文百态新”：
  • 字词：“场屋”，指科举考场；“时文”，指当时流行于科举考试中的文体。
  • 句意：科举考场里的时文呈现出各种各样新颖的姿态。
• “六经门户冷如冰”：
  • 字词：“六经”，指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典；“门户”，这里指研究六经的学问领域。
  • 句意：研究六经的学问领域却冷冷清清，如同寒冰一般。
• “江湖有客奔驰倦”：
  • 字词：“江湖”，泛指四方各地；“奔驰”，指四处奔波。
  • 句意：在四方各地奔波的一位客人感到疲惫了。
• “来问诗书向上层”：
  • 字词：“诗书”，泛指经典著作；“向上层”，指更高深的境界。
  • 句意：前来探寻经典著作的更高深境界。

科举考场里的时文千变万化，姿态新奇，
而研究六经的学问却门庭冷落，如冰般凄清。
有一位在江湖四处奔波的人感到疲倦，
前来探寻经典学问的更高境界。

林希逸生活在南宋时期，当时科举考试注重时文，时文在文坛占据主导地位，而传统的六经学问则受到冷落。这首诗可能是林希逸在看到社会上这种学术风气后，为前来向乐轩先生请教经典学问的人而作，反映了他对这种追求经典学问行为的肯定。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了鲜明的对比手法，将“场屋时文百态新”的热闹与“六经门户冷如冰”的冷清进行对比，突出了当时科举时文盛行、传统学问被忽视的社会现象，也更加凸显出“江湖有客”追求经典学问的难能可贵。
• 语言特色：语言直白易懂，以简洁的文字描绘出当时的学术风气和人物的行为，具有很强的现实针对性。
• 主题表达：整首诗通过描写社会现象和人物选择，表达了诗人对传统经典学问的重视以及对追求经典学问之人的赞赏，体现了诗人的文化价值观。