这首诗表达了诗人投闲读书的生活状态与旷达心境,但面对久旱不雨、庄稼受旱的现实,诗人为家人的生计而忧心,体现了他在闲适与忧虑之间的复杂情感。
七月十二日作
投闲不厌玩心珠,遮眼无他只旧书。
得马塞翁从丧马,知鱼濠叟且观鱼。
三旬不雨田俱涸,一月先秋暑未除。
此念却难排遣在,家无大小仰犂锄。
得马塞翁从丧马,知鱼濠叟且观鱼。
三旬不雨田俱涸,一月先秋暑未除。
此念却难排遣在,家无大小仰犂锄。
简要说明
逐句注释
- “投閒不厭玩心珠,遮眼無他只舊書”:
- 字词:“投闲”,指置身于闲暇之中;“玩心珠”,“心珠”是佛教用语,比喻清净的内心,玩心珠即修养心性;“遮眼”,这里指眼前所见。
- 句意:闲居时不厌倦于修养心性,眼前看到的只有旧书。
- “得馬塞翁從喪馬,知魚濠叟且觀魚”:
- 字词:“得马塞翁”,出自“塞翁失马”的典故,比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处;“丧马”,失去马;“知鱼濠叟”,“濠叟”指庄子,《庄子·秋水》中有庄子与惠子在濠梁之上辩论“子非鱼,安知鱼之乐”的故事。
- 句意:就像塞翁一样,得失不必在意,学学濠梁之上的庄子去观鱼吧。
- “三旬不雨田俱涸,一月先秋暑未除”:
- 字词:“三旬”,三十天;“涸”,干涸;“一月先秋”,还没到秋天的一个月,指提前出现秋意之前。
- 句意:三十天没有下雨,田地都干涸了,还没到秋天暑热却还未消退。
- “此念却難排遣在,家無大小仰犂鋤”:
- 字词:“此念”,指对干旱影响庄稼的担忧;“仰”,依靠;“犂鋤”,这里代指农业生产。
- 句意:这种担忧难以排遣,全家人的生计都依靠着农事收成啊。
现代译文
闲居之时我不厌倦于修养心性,
眼前只有那一本本旧书相伴。
如同塞翁一样得失不必介怀,
学学庄子在濠上悠闲地观鱼。
三十天没下雨田地都已干涸,
还没到秋天暑热却依然未消。
这份担忧实在难以排遣啊,
全家老小都依靠着农田收成。
创作背景
林希逸生活在南宋时期,社会动荡不安。这首诗具体创作时间为七月十二日,但年份不详。从诗中可以看出当时遭遇了旱灾,三十天没有降雨,田地干涸,暑热未消,诗人虽有投闲读书、旷达处世的心态,但因家庭生计依赖农事,面对旱灾而忧心忡忡。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:运用“塞翁失马”和“濠梁观鱼”两个典故,增强了诗歌的文化内涵,表达了诗人豁达的人生态度。
- 对比:前两联展现出诗人投闲读书、超脱得失的闲适心境,而后两联则描绘了干旱的现实和诗人对家庭生计的担忧,形成鲜明对比,突出了诗人内心的矛盾与复杂情感。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感。
- 意境营造:前半部分营造出一种闲适、悠然的意境,而后半部分则转向一种忧虑、沉重的氛围,通过两种不同意境的转换,使读者更能感受到诗人内心的起伏与变化。
常见问题
《七月十二日作》的作者和朝代是什么?
《七月十二日作》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。
《七月十二日作》主要写了什么?
这首诗表达了诗人投闲读书的生活状态与旷达心境,但面对久旱不雨、庄稼受旱的现实,诗人为家人的生计而忧心,体现了他在闲适与忧虑之间的复杂情感。
《七月十二日作》的创作背景是什么?
林希逸生活在南宋时期,社会动荡不安。这首诗具体创作时间为七月十二日,但年份不详。从诗中可以看出当时遭遇了旱灾,三十天没有降雨,田地干涸,暑热未消,诗人虽有投闲读书、旷达处世的心态,但因家庭生计依赖农事,面对旱灾而忧心忡忡。
《七月十二日作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :运用“塞翁失马”和“濠梁观鱼”两个典故,增强了诗歌的文化内涵,表达了诗人豁达的人生态度。 对比 :前两联展现出诗人投闲读书、超脱得失的闲适心境,而后两联则描绘了干旱的现实和诗人对家庭生计的担忧,形成鲜明对比,突出了诗人内心的矛盾与复杂情感。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感。 意境营造...