这首诗围绕诗人的人生感悟与生活态度展开,表达了对自由自在生活的向往和追求,对功名利禄的淡泊,展现出一种超脱豁达的心境。
用韵谢子真
到了于鱼真得计,从前飞鸟倦知还。
低头未羡居辕下,拙手何妨缩袖间。
说偈不嫌如泻水,著书岂必要藏山。
渔翁学士皆闲梦,此事谁知若是班。
低头未羡居辕下,拙手何妨缩袖间。
说偈不嫌如泻水,著书岂必要藏山。
渔翁学士皆闲梦,此事谁知若是班。
简要说明
逐句注释
- “到了于鱼真得计,从前飞鸟倦知还”:
- 字词:“于鱼得计”,像鱼在水中一样自在如意;“飞鸟倦知还”,化用陶渊明《归去来兮辞》中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,指飞鸟飞累了知道返回巢穴。
- 句意:如今能像鱼一样自在生活才是真正有了好的谋划,从前就如同那飞倦的鸟儿知道归巢。
- “低头未羡居辕下,拙手何妨缩袖间”:
- 字词:“居辕下”,指在车辕之下,象征着被束缚、劳碌于官场;“拙手”,自谦自己做事笨拙。
- 句意:我低头生活并不羡慕那些在官场中劳碌奔波的人,我这笨拙的手放在袖间又有何妨。
- “说偈不嫌如泻水,著书岂必要藏山”:
- 字词:“说偈”,讲说佛家的偈语;“泻水”,形容说话流畅自然;“藏山”,典出《史记·太史公自序》“藏之名山,副在京师”,指著作藏于名山,等待后人发现,流传久远。
- 句意:我讲说偈语就像水倾泻一样流畅自然,写书又何必一定要藏之名山等待流传呢。
- “渔翁学士皆闲梦,此事谁知若是班”:
- 字词:“渔翁”,代表闲适自在的生活;“学士”,指有学问、在官场或文坛有地位的人;“若是班”,像这样。
- 句意:渔翁的闲适生活和学士的功名利禄都是虚幻的梦,又有谁能真正明白这其中的道理呢。
现代译文
如今像鱼在水中般自在才是真有谋划,
从前就似飞倦的鸟儿知道归巢回家。
我低头生活不羡慕官场的劳碌奔忙,
笨拙的手缩在袖间也觉得无妨。
讲说偈语如同水流畅自然不觉得烦,
写书何必非要藏之名山等后世传扬。
渔翁的闲适与学士的功名都是幻梦,
这其中道理谁能真正知晓是这样。
创作背景
林希逸生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部斗争不断,外部又面临着北方政权的威胁。诗人可能在经历了仕途的坎坷或者看到了官场的黑暗后,产生了对自由自在生活的向往和对功名利禄的淡泊之情,从而创作了这首诗来表达自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“飞鸟倦知还”“藏山”等,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,同时也委婉地表达了诗人的思想情感。
- 对比鲜明:将“于鱼得计”的自在与“居辕下”的束缚进行对比,突出了诗人对自由自在生活的向往;“渔翁”和“学士”的对比,进一步强调了诗人对功名利禄的淡泊。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,但又蕴含着深刻的哲理。如“说偈不嫌如泻水”用形象的比喻描绘出诗人讲说偈语的状态,生动而贴切。
- 意境营造:整首诗营造出一种超脱、豁达的意境。诗人通过对自己生活态度和人生感悟的描述,展现出一种不被世俗所扰、追求内心宁静的境界,使读者能感受到诗人淡泊名利、闲适自在的心境。
常见问题
《用韵谢子真》的作者和朝代是什么?
《用韵谢子真》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。
《用韵谢子真》主要写了什么?
这首诗围绕诗人的人生感悟与生活态度展开,表达了对自由自在生活的向往和追求,对功名利禄的淡泊,展现出一种超脱豁达的心境。
《用韵谢子真》的创作背景是什么?
林希逸生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷内部斗争不断,外部又面临着北方政权的威胁。诗人可能在经历了仕途的坎坷或者看到了官场的黑暗后,产生了对自由自在生活的向往和对功名利禄的淡泊之情,从而创作了这首诗来表达自己的心境。
《用韵谢子真》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“飞鸟倦知还”“藏山”等,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,同时也委婉地表达了诗人的思想情感。 对比鲜明 :将“于鱼得计”的自在与“居辕下”的束缚进行对比,突出了诗人对自由自在生活的向往;“渔翁”和“学士”的对比,进一步强调了诗人对功名利禄的淡泊。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,但又蕴含着...