这首诗是林希逸为送方岩尹到京城参加朝廷相关事务而作。诗中高度赞扬了方岩尹的家世、才华和学问,想象其在朝廷的表现,表达了对他的殷切期待与美好祝愿。
送方岩尹到省
可人家世文章箓,骑气如虹向上都。
姓字儒流称作者,工夫圣处及原夫。
临轩黼扆新龙御,射策彤墀引凤雏。
鹤发溪翁勤洗耳,首听翁季共传胪。
姓字儒流称作者,工夫圣处及原夫。
临轩黼扆新龙御,射策彤墀引凤雏。
鹤发溪翁勤洗耳,首听翁季共传胪。
简要说明
逐句注释
- “可人家世文章箓,骑气如虹向上都”:
- 字词:“可人”,称人心意的人,这里指方岩尹;“文章箓”,指家族在文章方面有传承;“骑气如虹”,形容意气风发,气势不凡;“上都”,指京城。
- 句意:方岩尹家世良好,在文章方面有传承,他意气风发地奔赴京城。
- “姓字儒流称作者,工夫圣处及原夫”:
- 字词:“儒流”,儒家学者之流;“作者”,有著述、有才华的人;“工夫圣处”,在圣人之学上所下的功夫;“原夫”,探究事物的根源。
- 句意:方岩尹的名字在儒家学者中被称为有才华的人,他在圣人之学上的功夫已经能探究到根源。
- “临轩黼扆新龙御,射策彤墀引凤雏”:
- 字词:“临轩”,皇帝不坐正殿而御前殿;“黼扆”,帝王座后的屏风;“新龙御”,新的帝王统治时期;“射策”,汉代考试取士方法之一,这里泛指参加朝廷考试;“彤墀”,皇宫中的红色台阶;“凤雏”,比喻杰出的人才,这里指方岩尹。
- 句意:皇帝在御前殿处理政务,正值新的统治时期,方岩尹在皇宫台阶下参加考试,展现出杰出的才华。
- “鹤发溪翁勤洗耳,首听翁季共传胪”:
- 字词:“鹤发溪翁”,白发苍苍住在溪边的老人,可能是诗人自指;“洗耳”,表示恭敬地倾听;“翁季”,指方岩尹及其兄弟;“传胪”,科举时代,殿试揭晓唱名的一种仪式。
- 句意:我这白发苍苍的溪边老人会恭恭敬敬地倾听,首先听到方岩尹及其兄弟在传胪仪式上的喜讯。
现代译文
方岩尹家世优良,文章传承有序,
他意气风发,气势如虹地前往京城。
他的名字在儒家学者中是有才华的象征,
在圣人之学上的功夫已能探究根源。
皇帝在御前殿处理政务,正值新朝,
他在皇宫台阶下参加考试,尽显才华。
我这白发苍苍的溪边老人会洗耳恭听,
首先盼着听到他们兄弟传胪的好消息。
创作背景
林希逸生活在南宋时期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。方岩尹可能是一位有才华的文人,要前往京城参加朝廷的相关事务,可能与科举考试有关。林希逸写这首诗为其送行,表达对他的期望和祝福。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“射策”“传胪”等都是与科举相关的典故,通过运用这些典故,既生动地描绘了方岩尹参加朝廷事务的情景,又增添了诗歌的文化内涵。
- 比喻:将方岩尹比作“凤雏”,形象地突出了他的杰出才华。
- 语言特色:语言典雅,对仗工整,如“姓字儒流称作者,工夫圣处及原夫”“临轩黼扆新龙御,射策彤墀引凤雏”等句,体现了较高的语言技巧。
- 情感表达:整首诗情感真挚,通过对对方岩尹家世、才华的赞美,以及对其在朝廷表现的想象,充分表达了诗人对方岩尹的殷切期待和美好祝愿,富有感染力。
常见问题
《送方岩尹到省》的作者和朝代是什么?
《送方岩尹到省》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。
《送方岩尹到省》主要写了什么?
这首诗是林希逸为送方岩尹到京城参加朝廷相关事务而作。诗中高度赞扬了方岩尹的家世、才华和学问,想象其在朝廷的表现,表达了对他的殷切期待与美好祝愿。
《送方岩尹到省》的创作背景是什么?
林希逸生活在南宋时期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径。方岩尹可能是一位有才华的文人,要前往京城参加朝廷的相关事务,可能与科举考试有关。林希逸写这首诗为其送行,表达对他的期望和祝福。
《送方岩尹到省》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“射策”“传胪”等都是与科举相关的典故,通过运用这些典故,既生动地描绘了方岩尹参加朝廷事务的情景,又增添了诗歌的文化内涵。 比喻 :将方岩尹比作“凤雏”,形象地突出了他的杰出才华。 语言特色 :语言典雅,对仗工整,如“姓字儒流称作者,工夫圣处及原夫”“临轩黼扆新龙御,射策彤墀引凤雏”等句,体现了较高的语言技巧。 情感表达 :整首诗情感真...