这首诗围绕郡圃小山展开,描绘了郡圃中旧柳与新荷的景象,点明此地是可翁曾题咏之处,表达了作者与元戎同游此地的欣喜,以及对可翁的纪念之情。
郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二
旧留岸柳千株老,新种池荷一度开。
此是可翁题咏处,元戎领客喜同来。
此是可翁题咏处,元戎领客喜同来。
简要说明
逐句注释
- “旧留岸柳千株老”:
- 字词:“旧留”,指原来留存下来的;“老”,这里形容柳树生长多年,有苍老之感。
- 句意:原来留存下来的岸边柳树,有上千株都已显得苍老。
- “新种池荷一度开”:
- 字词:“新种”,新近种植的;“一度”,一次,这里指荷花开放了一次。
- 句意:新种植在池塘里的荷花,已经开放过一次了。
- “此是可翁题咏处”:
- 字词:“可翁”,即诗题中提到的大资可斋先生;“题咏”,写诗以记述景物、抒发感情。
- 句意:这里是可翁曾经写诗题咏的地方。
- “元戎领客喜同来”:
- 字词:“元戎”,指主将、统帅;“领客”,带领客人。
- 句意:主将带领客人高兴地一同来到这里。
现代译文
原来留存的岸边柳树,千株都已显得苍老,
新种在池塘里的荷花,已经开放过一回。
这里是可翁曾经题诗吟咏的地方,
主将带着客人欢喜地一同来到此地。
创作背景
林希逸生活在南宋时期。郡圃小山是大资可斋先生所建,后来石头散失、池塘荒废,恕斋来公对其进行了修补、疏浚,还访求旧记重新刊刻,并续写留题之句寄给可翁,可翁又进行了唱和。林希逸与可翁同门,可翁不嫌弃将相关内容赐示给他,于是他借韵作诗答谢。此诗便是在这样的背景下创作的。
艺术赏析
- 表现手法:运用了对比的手法,“旧留岸柳千株老”与“新种池荷一度开”形成鲜明对比,既写出了时间的流逝,又展现了生命的新老交替,暗示了郡圃在荒废后又有了新的生机。同时也采用了借景抒情的手法,通过描绘郡圃中的柳与荷之景,抒发了作者对可翁的怀念以及与友人同游的喜悦之情。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地描绘出郡圃的景象,传达出作者的情感。
- 意境营造:诗中描绘的旧柳、新荷等景象,营造出一种既有岁月沧桑之感又有新生希望的意境。在这种意境中,读者能感受到作者对过去的回忆以及对当下同游的欣喜,同时也能体会到作者对可翁的深厚情谊。
常见问题
《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》的作者和朝代是什么?
《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。
《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》主要写了什么?
这首诗围绕郡圃小山展开,描绘了郡圃中旧柳与新荷的景象,点明此地是可翁曾题咏之处,表达了作者与元戎同游此地的欣喜,以及对可翁的纪念之情。
《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》的创作背景是什么?
林希逸生活在南宋时期。郡圃小山是大资可斋先生所建,后来石头散失、池塘荒废,恕斋来公对其进行了修补、疏浚,还访求旧记重新刊刻,并续写留题之句寄给可翁,可翁又进行了唱和。林希逸与可翁同门,可翁不嫌弃将相关内容赐示给他,于是他借韵作诗答谢。此诗便是在这样的背景下创作的。
《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了对比的手法,“旧留岸柳千株老”与“新种池荷一度开”形成鲜明对比,既写出了时间的流逝,又展现了生命的新老交替,暗示了郡圃在荒废后又有了新的生机。同时也采用了借景抒情的手法,通过描绘郡圃中的柳与荷之景,抒发了作者对可翁的怀念以及与友人同游的喜悦之情。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地描绘出郡圃的景象,传达...