得大慧顶相有亲笔赞

· 林希逸

见师画像如师活,聚散如何呼又喝。
似与不似吾不知,却是梦中青直裰。

简要说明

这首诗围绕见到大慧禅师的画像展开,表达了诗人看到画像仿佛见到真人的感受,对画像似与不似有着独特的思考,体现出一种超脱于形骸的感悟。

逐句注释

  • “见师画像如师活”:
    • 字词:“师”,指大慧禅师;“活”,生动、如同活着。
    • 句意:见到大慧禅师的画像,就好像禅师活生生地站在眼前。
  • “聚散如何呼又喝”:
    • 字词:“聚散”,这里可能有生死、形神等聚散离合之意;“呼又喝”,大慧禅师在传法过程中常有呼喝等行为,是禅宗的一种教学方式。
    • 句意:对于生死聚散之事,不知为何禅师又有那呼喝之态。
  • “似与不似吾不知”:
    • 字词:“似”,指画像与真人相似。
    • 句意:这画像到底像还是不像禅师,我也不清楚。
  • “却是梦中青直裰”:
    • 字词:“青直裰”,青色的直身长袍,一般为僧人所穿,这里代表大慧禅师的形象。
    • 句意:这画像却好似我梦中见到的穿着青直裰的禅师。

现代译文

见到大师的画像,就如同大师活生生站在眼前,
生死聚散之间,不知为何又好像听到大师的呼喝声。
这画像到底像还是不像大师,我实在难以知晓,
它却好似我在梦中见到的穿着青直裰的大师模样。

创作背景

林希逸生活在南宋时期,南宋时期佛教禅宗依然有着广泛的影响。大慧禅师是南宋著名的禅宗高僧,在当时的佛教界有着很高的声誉。林希逸得到大慧禅师的画像及亲笔赞,有感而发创作了这首诗。诗人可能平时对大慧禅师的禅法有所研究和感悟,见到画像后,内心的情感和思考被激发出来,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:“见师画像如师活”是实写看到画像的感受,“聚散如何呼又喝”则是虚写,想象大慧禅师关于生死聚散的教诲和其呼喝的场景。“却是梦中青直裰”将现实中的画像与梦中的形象相结合,虚实相生,增添了诗歌的奇幻色彩和空灵之感。
    • 设问:“似与不似吾不知”一句运用设问,引发读者对于画像与真人之间关系的思考,也体现出诗人不拘泥于外在形象,更注重内在精神的态度。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人内心的感受。如“见师画像如师活”直接道出见到画像的直观感受,简洁明快。
  • 意境营造:整首诗营造出一种神秘、空灵的意境。诗人看到画像,思绪却飘向了关于生死聚散的玄思,又将画像与梦中形象联系起来,使诗歌充满了一种超越现实的氛围,体现出一种对禅意的追求和对大慧禅师精神境界的向往。

常见问题

《得大慧顶相有亲笔赞》的作者和朝代是什么?

《得大慧顶相有亲笔赞》的作者是林希逸,页面按宋作品展示。

《得大慧顶相有亲笔赞》主要写了什么?

这首诗围绕见到大慧禅师的画像展开,表达了诗人看到画像仿佛见到真人的感受,对画像似与不似有着独特的思考,体现出一种超脱于形骸的感悟。

《得大慧顶相有亲笔赞》的创作背景是什么?

林希逸生活在南宋时期,南宋时期佛教禅宗依然有着广泛的影响。大慧禅师是南宋著名的禅宗高僧,在当时的佛教界有着很高的声誉。林希逸得到大慧禅师的画像及亲笔赞,有感而发创作了这首诗。诗人可能平时对大慧禅师的禅法有所研究和感悟,见到画像后,内心的情感和思考被激发出来,从而写下此诗。

《得大慧顶相有亲笔赞》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :“见师画像如师活”是实写看到画像的感受,“聚散如何呼又喝”则是虚写,想象大慧禅师关于生死聚散的教诲和其呼喝的场景。“却是梦中青直裰”将现实中的画像与梦中的形象相结合,虚实相生,增添了诗歌的奇幻色彩和空灵之感。 设问 :“似与不似吾不知”一句运用设问,引发读者对于画像与真人之间关系的思考,也体现出诗人不拘泥于外在形象,更注重内在精神的...