春日田家三首 其一

这首诗描绘了春日里农民劳作的艰辛与富家子弟踏青游玩的享乐场景，通过鲜明对比，表达了诗人对农民辛苦劳作的同情以及对社会阶层差异的感慨。

• “凜寒陵熙春，誰爲禦其侮”：
  • 字词：“凜寒”，严寒；“陵”，侵犯；“熙春”，温暖的春天；“禦”，抵御。
  • 句意：严寒侵犯了温暖的春天，谁来抵御它的侵害呢。
• “酸風吹積雪，濃雲灑飛雨”：
  • 字词：“酸風”，冷风；“積雪”，堆积的雪。
  • 句意：冷风吹着堆积的雪，浓云洒落着纷飞的雨。
• “農夫荷耒耜，俶載耕斥鹵”：
  • 字词：“荷”，扛着；“耒耜”，古代耕地的农具；“俶載”，开始从事；“斥鹵”，盐碱地。
  • 句意：农夫扛着农具，开始在盐碱地上耕种。
• “爲其有身累，寧免自辛苦”：
  • 字词：“身累”，家庭负担；“寧免”，怎能避免。
  • 句意：因为有家庭的负担，怎能避免自己辛苦劳作呢。
• “妻兒送中飯，凍凌强欲吐”：
  • 字词：“凍凌”，寒冷结冰的感觉；“强欲吐”，勉强忍住呕吐。
  • 句意：妻儿送来午饭，在寒冷中都勉强忍住呕吐的感觉。
• “晚歸極困倦，倒睡带泥土”：
  • 字词：“極困倦”，极其困倦。
  • 句意：晚上归来极其困倦，带着泥土就倒在床上睡了。
• “朝來天光開，紅紫新媚嫵”：
  • 字词：“天光開”，天亮了；“紅紫”，指花朵；“媚嫵”，美丽动人。
  • 句意：早晨天亮了，花朵鲜艳美丽。
• “南園踏青人，日暮猶歌舞”：
  • 字词：“踏青人”，出去游玩的人；“猶”，还。
  • 句意：南园里出去踏青游玩的人，到了傍晚还在歌舞享乐。

严寒侵犯了温暖的春天，
谁能抵御它的肆意欺凌。
冷风吹着堆积的残雪，
浓云洒下纷飞的冷雨。
农夫扛着耕种的农具，
开始在盐碱地上劳作。
因为有家庭的负担，
怎能避免自身的辛苦。
妻儿送来午饭，
在寒冷中强忍呕吐。
晚上归来极度困倦，
带着泥土倒头便睡。
早晨天亮了，
花朵鲜艳美丽。
南园里踏青的人，
到了傍晚还在歌舞。

黄大受生活于南宋时期，当时社会阶级矛盾较为突出，农民生活困苦，而一些富家子弟则生活奢靡。这首诗可能是诗人在春日里看到农民辛苦劳作和富家子弟游乐的不同场景有感而发，具体创作时间难以确定，但反映了当时社会的阶层差异和不公平现象。

• 表现手法：
  • 对比：诗中通过将农夫辛苦劳作的场景与南园踏青人歌舞享乐的场景进行对比，如农夫“凍凌强欲吐”“倒睡带泥土”的艰辛，与踏青人“日暮猶歌舞”的悠闲形成鲜明反差，突出了社会阶层的差异和不公平。
  • 白描：运用白描手法描绘农夫劳作和妻儿送饭等场景，如“農夫荷耒耜，俶載耕斥鹵”“妻兒送中飯，凍凌强欲吐”，简洁而生动地展现出农民生活的困苦。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，以平实的语言叙事和描写，没有过多的修饰，但却能深刻地表达出诗人的情感和对社会现象的批判。
• 意境营造：前半部分通过描写严寒、风雪等景象，营造出一种艰苦、压抑的氛围，衬托出农夫劳作的艰辛；后半部分描绘春天花朵的艳丽和踏青人的歌舞，形成一种欢快、轻松的氛围，与前文形成强烈的反差，强化了诗歌的主题。