送袁侍郎

这首诗是嘉定太学生为袁侍郎送别之作，表达了对袁侍郎被贬远行的惋惜和不平。诗中批判了朝廷决策的不当，对袁侍郎遭受的不公正待遇表示同情，同时希望后人能对袁侍郎作出公正的评价。

• “天眷頻年惜挂冠，誰令今日遠長安”：
  • 字词：“天眷”，指皇帝的恩宠；“挂冠”，指辞官；“长安”，代指京城。
  • 句意：多年来皇帝都爱惜人才，舍不得大臣辞官，可谁又能想到如今袁侍郎却要远离京城。
• “舉幡莫遂諸生願，祖帳應多行路難”：
  • 字词：“舉幡”，东汉时太学生曾举幡请愿，这里指太学生为袁侍郎请愿；“祖帳”，饯行的帐篷；“行路难”，既指旅途艰难，也暗示人生道路坎坷。
  • 句意：太学生们举幡请愿也没能遂了心愿，为袁侍郎饯行时想必都感慨他此去路途艰难。
• “去草豈知因害稼，彈烏何事却驚鸞”：
  • 字词：“去草”，除草，比喻除去奸佞；“稼”，庄稼，比喻忠良之士；“彈烏”，汉时朱博为官刚正，常以“陈奏乌桓校尉”来威慑下属；“鸞”，鸾鸟，比喻贤才。
  • 句意：本想除去杂草，却没想到伤害了庄稼；弹劾奸佞，为何却惊吓到了贤才，暗指朝廷举措不当，伤害了袁侍郎这样的忠良。
• “韓非老子還同傳，憑仗時人品藻看”：
  • 字词：“韓非老子還同傳”，《史记》中将韩非与老子合为一传；“品藻”，评论、评价。
  • 句意：就像韩非和老子同列一传一样，袁侍郎的是非功过就凭后人的评论来看了。

多年来皇上都爱惜人才，不舍大臣离去，
谁能料到如今袁侍郎却要远离京城。
太学生们举幡请愿也没能达成心愿，
饯行时大家都感慨此去路途艰难。
本想除去奸佞却伤害了忠良之士，
弹劾坏人为何惊吓到了贤才。
就像韩非老子同列一传，
袁侍郎的功过且凭后人评说。

嘉定年间，朝廷政治斗争复杂。袁侍郎可能因正直敢言等原因，触怒了朝中某些势力，遭到贬谪。太学生们敬重袁侍郎的为人和才能，对他的被贬深感不平，于是写下此诗为他送别。具体的历史事件细节因资料有限难以完全还原，但从诗中可以看出当时朝廷决策引起了太学生群体的不满。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“举幡”“弹乌”“韩非老子还同传”等，使诗歌的表达更含蓄委婉，同时增强了诗歌的文化内涵和表现力，通过这些典故隐晦地表达了对朝廷的批判和对袁侍郎的同情。
  • 对比：“去草豈知因害稼，彈烏何事却驚鸞”形成鲜明对比，将原本期望达到的“去草”“弹乌”的目的与实际造成“害稼”“惊鸾”的结果进行对比，突出了朝廷举措的荒谬和不合理。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准。如“天眷”“挂冠”等词体现了一定的文化素养，在表达情感时既深沉又不失含蓄，没有直白地宣泄不满，而是通过巧妙的措辞来传达对袁侍郎的惋惜和对朝廷的批判。
• 意境营造：整首诗营造出一种惋惜、不平且略带悲壮的意境。从对袁侍郎被贬的惋惜，到对朝廷决策的批判，再到希望后人作出公正评价，层层递进，使读者能感受到太学生们对袁侍郎的同情以及对当时政治局势的忧虑。