此诗描绘了诗人乘船行舟的情景,从船行滩涂惊起沙鸥,到小艇停靠曲江岸边,最后诗人推开船篷冒着雪观赏寒梅,展现了一幅冬日行舟赏景图,表达了诗人对自然美景的喜爱与悠然自得的心境。
舟 其二
橹声伊轧下滩来,惊起沙鸥去又回。
小艇暂停曲江浒,推篷和雪看寒梅。
小艇暂停曲江浒,推篷和雪看寒梅。
简要说明
逐句注释
- “櫓聲伊軋下灘來”:
- 字词:“伊軋”,象声词,形容摇橹声;“下滩”,指船顺流从滩上下来。
- 句意:摇橹发出伊軋的声音,船顺流从滩上下来。
- “驚起沙鷗去又回”:
- 字词:“沙鸥”,栖息在沙滩、沙洲上的鸥鸟。
- 句意:船行的声音惊起了沙滩上的鸥鸟,它们飞走后又飞了回来。
- “小艇暫停曲江滸”:
- 字词:“曲江”,水名;“浒”,水边。
- 句意:小船暂时停靠在曲江的岸边。
- “推篷和雪看寒梅”:
- 字词:“和雪”,带着雪;“寒梅”,冬季开放的梅花。
- 句意:诗人推开船篷,带着雪花观赏寒冬中绽放的梅花。
现代译文
摇橹声咿咿呀呀,船顺流从滩上驶来,
惊起了沙滩上的鸥鸟,它们飞去又飞回。
小船暂时停靠在曲江的岸边,
我推开船篷,冒着雪花欣赏寒冬里的梅花。
创作背景
赵葵是南宋时期的人物。这首诗具体创作时间难以明确,但可以推测是他在一次乘船出行途中所作。南宋时期,文人雅士喜好游山玩水、吟诗作对,在自然山水中寻求灵感与精神寄托。赵葵在冬日乘船行于江上,途中遇到美景,于是有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动静结合:诗中“橹声伊轧下滩来,惊起沙鸥去又回”是动态描写,船行的声音和沙鸥的惊飞展现出画面的动感;“小艇暂停曲江浒,推篷和雪看寒梅”则是静态描写,小船停靠、诗人赏梅营造出静谧的氛围,动静结合使诗歌富有层次感。
- 以声衬静:“橹声伊轧”的声音打破了江面的寂静,却更衬托出周围环境的宁静,让读者能更深刻地感受到冬日江景的清幽。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却生动地描绘出了行舟途中的所见所闻,如“伊轧”一词形象地写出了摇橹的声音,给人以身临其境之感。
- 意境营造:通过对船行、沙鸥、小船、寒梅等景象的描写,营造出一种清冷、幽静而又充满诗意的意境。诗人在寒冷的冬日里,悠然自得地赏梅,使整首诗充满了闲适高雅的情趣,让读者感受到诗人对自然之美的热爱和对宁静生活的追求。
常见问题
《舟 其二》的作者和朝代是什么?
《舟 其二》的作者是赵葵,页面按宋作品展示。
《舟 其二》主要写了什么?
此诗描绘了诗人乘船行舟的情景,从船行滩涂惊起沙鸥,到小艇停靠曲江岸边,最后诗人推开船篷冒着雪观赏寒梅,展现了一幅冬日行舟赏景图,表达了诗人对自然美景的喜爱与悠然自得的心境。
《舟 其二》的创作背景是什么?
赵葵是南宋时期的人物。这首诗具体创作时间难以明确,但可以推测是他在一次乘船出行途中所作。南宋时期,文人雅士喜好游山玩水、吟诗作对,在自然山水中寻求灵感与精神寄托。赵葵在冬日乘船行于江上,途中遇到美景,于是有感而发创作了此诗。
《舟 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 动静结合 :诗中“橹声伊轧下滩来,惊起沙鸥去又回”是动态描写,船行的声音和沙鸥的惊飞展现出画面的动感;“小艇暂停曲江浒,推篷和雪看寒梅”则是静态描写,小船停靠、诗人赏梅营造出静谧的氛围,动静结合使诗歌富有层次感。 以声衬静 :“橹声伊轧”的声音打破了江面的寂静,却更衬托出周围环境的宁静,让读者能更深刻地感受到冬日江景的清幽。 语言特色 :语言质...