宋太祖龙虎风云会・尾

此曲为《宋太祖龙虎风云会》的结尾部分，主要是赵匡胤对诸位大臣进行职责安排，对幼主和太后表达期许，同时强调自己并非倚势夺权，而是为了稳定民心、守住山河才暂时接受传国玉玺，展现出其对朝政的规划和为君的考量。

• “(指赵)你坐都堂朝廷政事休差错，(指石)你掌枢密大下兵机勿惮劳”：
  • 字词：“都堂”，指尚书省长官处理政务的厅堂，这里代指朝廷重要官职；“枢密”，枢密院，掌管军事的机构；“惮劳”，害怕辛劳。
  • 句意：指着赵普说，你处理朝廷政事不要出差错；指着石守信说，你掌管全国军事机要不要害怕辛劳。
• “(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校”：
  • 字词：“司天”，司天监，掌管天文历法的机构；“星曜”，星辰；“元戎”，主将；“司斩斫”，掌管刑罚斩杀之事；“招讨”，招讨使，负责招抚讨伐事务；“亲军”，皇帝的贴身卫队；“貔貅”，比喻勇猛的军队。
  • 句意：指着苗训说，你掌管司天监，推算星辰；指着李处耘、楚昭辅说，你们做主将，掌管刑罚；指着曹彬、潘美说，你们统领雄兵，担任招讨使；指着郑恩说，你掌管亲军，守卫城郭；指着王审琦说，你统领勇猛的军队，指挥将领。
• “(指幼主)兄弟诵诗书，习礼乐，(指太后)娘娘居龙楼，住凤阁”：
  • 字词：“龙楼”“凤阁”，指皇宫。
  • 句意：指着幼主说，兄弟你要诵读诗书，学习礼乐；指着太后说，娘娘你住在皇宫里。
• “不是我倚势夺权，使强欺弱”：
  • 句意：不是我依仗权势夺取权力，欺负弱小。
• “既然立草为标，必须坐朝问道”：
  • 字词：“立草为标”，有确立标杆、做出表率之意；“坐朝问道”，指君主临朝听政，探讨治国之道。
  • 句意：既然已经树立了标杆，就必须临朝听政，探讨治国之道。
• “赏不间亲疏，罚须分善恶，有罪的加刑，有功的赠爵”：
  • 字词：“间”，区分。
  • 句意：赏赐不区分亲近和疏远，惩罚要分清善恶，有罪的施加刑罚，有功的赐予爵位。
• “不是我挟天子令诸侯篡宗庙，恐民心变了，把山河弃却，因此上权受取这一颗交天传国宝”：
  • 字词：“挟天子令诸侯”，挟持皇帝，用皇帝的名义发号施令；“宗庙”，指代国家；“交天传国宝”，即传国玉玺。
  • 句意：不是我挟持天子来号令诸侯，篡夺国家，是害怕民心变了，丢弃了大好河山，因此暂时接受这颗传国玉玺。

指着赵普说，你处理朝廷政事可别出差错；指着石守信说，你掌管全国军事机要可别害怕辛劳。
指着苗训说，你掌管司天监，推算星辰；指着李处耘、楚昭辅说，你们做主将，掌管刑罚；指着曹彬、潘美说，你们统领雄兵，担任招讨使；指着郑恩说，你掌管亲军，守卫城郭；指着王审琦说，你统领勇猛的军队，指挥将领。
指着幼主说，兄弟你要诵读诗书，学习礼乐；指着太后说，娘娘你住在皇宫里。
不是我依仗权势夺取权力，欺负弱小。
既然已经做出了表率，就必须临朝听政，探讨治国之道。
赏赐不区分亲近和疏远，惩罚要分清善恶，有罪的施加刑罚，有功的赐予爵位。
不是我挟持天子来号令诸侯，篡夺国家，是害怕民心变了，丢弃了大好河山，因此暂时接受这颗传国玉玺。

《宋太祖龙虎风云会》是元代杂剧，罗贯中创作此剧以宋太祖赵匡胤为背景。赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立宋朝。此剧结尾部分可能是作者根据历史传说和创作需要，展现赵匡胤登基后对朝政的初步安排和对自己行为的解释，反映出当时朝代更迭、权力交接的历史背景。

• 表现手法：
  • 人物指称式叙述：通过直接指着不同人物说话的方式，清晰地交代每个人的职责，使情节呈现出一种现场感和画面感，让读者仿佛置身于朝堂之上，目睹赵匡胤的安排过程。
  • 排比罗列：对大臣职责的安排部分运用排比句式，如“(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫……”，增强了语势，突出了赵匡胤对朝政事务的全面规划和细致部署。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，符合戏曲面向大众的特点。赵匡胤的话语简洁明了，直接表达自己的意图和想法，没有过多的修饰，展现出一种果断、务实的风格。
• 主题表达：通过赵匡胤的话语，既展现了他对朝政的掌控和规划能力，又强调了自己夺权的无奈和为了国家稳定的苦心，塑造了一个有谋略、有责任感的君主形象，深化了作品关于权力交接和治国理政的主题。