这首诗是诗人写给鄱阳赵及甫的,赞颂了赵及甫不阿谀奉承、不随波逐流的正直品格,高度肯定他的才华和能力,认为他理应在科举中高中、建功立业获得封侯,最后表达了男儿不甘于平凡、渴望成就功名的壮志豪情。
呈鄱阳赵及甫
不学炎凉不自谋,动和权势作仇雠。
笔锋带怒摇山岳,剑气衔冤射斗牛。
龙虎榜中当擢第,麒麟阁上合封侯。
功名未入男儿手,谁肯甘为郡督邮。
笔锋带怒摇山岳,剑气衔冤射斗牛。
龙虎榜中当擢第,麒麟阁上合封侯。
功名未入男儿手,谁肯甘为郡督邮。
简要说明
逐句注释
- “不学炎凉不自谋,动和权势作仇雠”:
- 字词:“炎凉”,指世态炎凉,指一些人在别人得势时百般奉承,别人失势时就十分冷淡;“自谋”,为自己谋划;“仇雠”,仇敌。
- 句意:不学习那些趋炎附势、世态炎凉之人的做法,也不为自己谋求私利,动辄就和权贵势力成为仇敌。
- “笔锋带怒摇山岳,剑气衔冤射斗牛”:
- 字词:“笔锋”,指文章的气势;“斗牛”,指斗宿和牛宿,是二十八宿中的两个星宿,传说宝剑的光芒能上射于斗牛之间。
- 句意:他笔下文章气势磅礴,带着愤怒之情能撼动山岳;他的侠义之气如同含冤的宝剑光芒,直上射向斗牛星宿。
- “龙虎榜中当擢第,麒麟阁上合封侯”:
- 字词:“龙虎榜”,唐代贞元八年,欧阳詹与韩愈、李观等二十三人于陆贽榜联第,时称“龙虎榜”,后泛指科举中榜;“擢第”,科举考试及第;“麒麟阁”,汉武帝时所建,汉宣帝时曾画霍光等十一位功臣像于阁上,以表扬其功绩,后多用来表示卓越的功勋和最高的荣誉。
- 句意:他在科举考试中理应高中,凭借他的才能和功绩,也应当在麒麟阁上留下名字,获得封侯的荣耀。
- “功名未入男儿手,谁肯甘为郡督邮”:
- 字词:“督邮”,汉代各郡的重要属吏,代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等。
- 句意:如果功名还没有掌握在男子汉手中,谁又肯心甘情愿去做一个小小的郡督邮呢。
现代译文
你不学习那些趋炎附势之人,也不为自己的私利谋划,
动不动就和权贵势力针锋相对,成为他们的仇敌。
你笔下文章气势汹涌,带着愤怒能撼动山岳,
你的侠义之气如同含冤的宝剑光芒,直冲向斗牛星宿。
你在科举考试中本就应该高中,
凭借你的才能和功绩也应当在麒麟阁上获得封侯的荣耀。
如果功名还没有被男子汉争取到手,
谁又会甘心去做一个小小的郡督邮呢。
创作背景
华岳生活在南宋时期,当时朝廷政治腐败,奸臣当道。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可以推测,诗人是看到赵及甫为人正直、不与权贵同流合污,且才华出众却未得重用,因而写下这首诗,既是对赵及甫的赞赏,也是对当时社会埋没人才现象的一种感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“笔锋带怒摇山岳,剑气衔冤射斗牛”运用夸张的手法,极力突出赵及甫文章的气势和他身上的侠义之气,生动地展现出他的才华和正义感。
- 用典:“龙虎榜”“麒麟阁”等典故的运用,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,使诗人对赵及甫的赞美更加具体、形象,也表达出对他获得功名的期待。
- 语言特色:语言直白有力,情感强烈。如“不学炎凉不自谋,动和权势作仇雠”直接阐述赵及甫的正直品格,毫无隐晦;“谁肯甘为郡督邮”以反问的形式,斩钉截铁地表达出男儿对功名的渴望和不甘平凡的壮志。
- 意境营造:整首诗营造出一种慷慨激昂、豪情壮志的意境。诗人通过对赵及甫品格和才华的赞美,以及对其功名未就的惋惜,激发起读者对正义和功名的向往,同时也流露出对当时社会现实的不满。
常见问题
《呈鄱阳赵及甫》的作者和朝代是什么?
《呈鄱阳赵及甫》的作者是华岳,页面按宋作品展示。
《呈鄱阳赵及甫》主要写了什么?
这首诗是诗人写给鄱阳赵及甫的,赞颂了赵及甫不阿谀奉承、不随波逐流的正直品格,高度肯定他的才华和能力,认为他理应在科举中高中、建功立业获得封侯,最后表达了男儿不甘于平凡、渴望成就功名的壮志豪情。
《呈鄱阳赵及甫》的创作背景是什么?
华岳生活在南宋时期,当时朝廷政治腐败,奸臣当道。此诗具体创作时间不详,但从诗中内容可以推测,诗人是看到赵及甫为人正直、不与权贵同流合污,且才华出众却未得重用,因而写下这首诗,既是对赵及甫的赞赏,也是对当时社会埋没人才现象的一种感慨。
《呈鄱阳赵及甫》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张 :“笔锋带怒摇山岳,剑气衔冤射斗牛”运用夸张的手法,极力突出赵及甫文章的气势和他身上的侠义之气,生动地展现出他的才华和正义感。 用典 :“龙虎榜”“麒麟阁”等典故的运用,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,使诗人对赵及甫的赞美更加具体、形象,也表达出对他获得功名的期待。 语言特色 :语言直白有力,情感强烈。如“不学炎凉不自谋,动和权势...