寄王清之

· 华岳

封书汉上寄清之,却恐清之汉上归。
千里谩怀明月共,寸心常伴白云飞。
湘妃有泪能斑竹,周士无心恋采薇。
安得一缄飞海峤,与兄联辔上淮淝。

简要说明

这首诗是诗人华岳寄给友人王清之的作品。诗中表达了对友人的牵挂与思念,担心友人在自己寄信时已离开汉上,同时借景抒情,展现出内心的情感。还运用典故表明自己无心隐居,最后表达了希望与友人相聚,一同驰骋的愿望。

逐句注释

  • “封书汉上寄清之,却恐清之汉上归”:
    • 字词:“封书”,封好书信;“汉上”,汉水之畔。
    • 句意:我在汉水边封好书信寄给清之,却又担心清之此时已经离开了汉上。
  • “千里谩怀明月共,寸心常伴白云飞”:
    • 字词:“谩怀”,空自怀念;“寸心”,指内心。
    • 句意:相隔千里只能空自怀念能与你共赏明月,我的心常常像白云一样飘向远方与你相伴。
  • “湘妃有泪能斑竹,周士无心恋采薇”:
    • 字词:“湘妃有泪能斑竹”,传说舜帝南巡死于苍梧,他的两个妃子娥皇、女英在湘水边哭泣,泪水洒在竹子上,竹子便有了斑点,称为斑竹;“周士无心恋采薇”,“采薇”指伯夷、叔齐隐居首阳山采薇而食的典故,这里表示自己无心像周时的隐士那样隐居。
    • 句意:就像湘妃流泪能让竹子生斑,而我却无心像周时的隐士那样留恋隐居生活。
  • “安得一缄飞海峤,与兄联辔上淮淝”:
    • 字词:“一缄”,一封信;“海峤”,海边山岭;“联辔”,并马而行。
    • 句意:怎样才能让这封信快速飞到海边山岭你所在之处,然后与兄长你并马驰骋在淮淝之地。

现代译文

我在汉水边封好信件寄给清之,
却又害怕清之此时已离开汉上。
相隔千里只能空自怀念共赏明月,
我的心常常随白云飘向你身旁。
湘妃哭泣能让竹子留下斑点,
我却无心像周时隐士隐居采薇。
怎样能让这信飞到海边你身边,
与兄长你并马驰骋在淮淝地方。

创作背景

华岳生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间难以精准确定。从诗的内容推测,可能是诗人与友人王清之分隔两地,诗人在汉上,友人可能在海边某处。诗人因思念友人而作此诗,表达了希望与友人相聚的愿望。当时南宋面临着北方政权的压力,社会局势较为动荡,这也可能在一定程度上影响了诗人渴望与友人一同有所作为的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:“封书汉上寄清之,却恐清之汉上归”是实写寄信时的担忧,“千里谩怀明月共,寸心常伴白云飞”则是虚写,通过想象与友人共赏明月以及心随白云相伴,将思念之情具象化。
    • 用典抒情:运用“湘妃有泪能斑竹”和“周士无心恋采薇”的典故,前者增添了诗歌的浪漫色彩,也暗示了诗人内心的情感如同湘妃的泪水般深沉;后者则表明自己无心隐居,渴望有所作为,使诗歌的情感表达更加含蓄深沉。
  • 语言特色:语言直白又富有诗意,如“千里谩怀明月共,寸心常伴白云飞”,用简洁的语言将思念之情表达得细腻动人。诗句之间对仗较为工整,如“湘妃有泪能斑竹,周士无心恋采薇”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
  • 意境营造:通过描写汉上寄信、明月、白云等意象,营造出一种悠远、孤寂且充满思念的意境。诗的前半部分侧重于表达思念与牵挂,后半部分用典表明心境并抒发与友人相聚的愿望,使整首诗的意境更加丰富和深沉。

常见问题

《寄王清之》的作者和朝代是什么?

《寄王清之》的作者是华岳,页面按宋作品展示。

《寄王清之》主要写了什么?

这首诗是诗人华岳寄给友人王清之的作品。诗中表达了对友人的牵挂与思念,担心友人在自己寄信时已离开汉上,同时借景抒情,展现出内心的情感。还运用典故表明自己无心隐居,最后表达了希望与友人相聚,一同驰骋的愿望。

《寄王清之》的创作背景是什么?

华岳生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间难以精准确定。从诗的内容推测,可能是诗人与友人王清之分隔两地,诗人在汉上,友人可能在海边某处。诗人因思念友人而作此诗,表达了希望与友人相聚的愿望。当时南宋面临着北方政权的压力,社会局势较为动荡,这也可能在一定程度上影响了诗人渴望与友人一同有所作为的心境。

《寄王清之》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :“封书汉上寄清之,却恐清之汉上归”是实写寄信时的担忧,“千里谩怀明月共,寸心常伴白云飞”则是虚写,通过想象与友人共赏明月以及心随白云相伴,将思念之情具象化。 用典抒情 :运用“湘妃有泪能斑竹”和“周士无心恋采薇”的典故,前者增添了诗歌的浪漫色彩,也暗示了诗人内心的情感如同湘妃的泪水般深沉;后者则表明自己无心隐居,渴望有所作为,使诗歌...