千古吟

· 钱时

日杲杲兮风叶翩翩,饥我禾黍兮渴饮涧泉。
伏羲非画孔非编,非有秘旨天外传。
小黠大痴亦何苦,汗牛充栋终不补。
晴窗白发一事无,独抱遗经吊千古。

简要说明

这首诗围绕对经典的感悟展开,表达了诗人对传统经典内涵的独特理解,批判了那些在经典学习上舍本逐末、卖弄小聪明的行为,同时抒发了诗人独自钻研经典、凭吊千古的孤独与执着情怀。

逐句注释

  • “日杲杲兮風葉翩翩,饑我禾黍兮渴飲澗泉”:
    • 字词:“杲杲”,形容太阳明亮;“翩翩”,形容风吹树叶飘动的样子;“饑我禾黍”,使我的禾黍饥饿,这里是一种形象的表达,指禾黍生长需要滋养;“澗泉”,山涧中的泉水。
    • 句意:太阳明亮地照着,风吹树叶翩翩舞动,我的禾黍需要滋养,我口渴了就饮用山涧的泉水。
  • “伏羲非畫孔非編,非有秘旨天外傳”:
    • 字词:“伏羲”,传说中上古的帝王,相传他画八卦;“畫”,指画八卦;“孔”,指孔子;“編”,相传孔子整理编订六经;“秘旨”,神秘的旨意。
    • 句意:伏羲画八卦、孔子编订经典,并非有什么神秘的旨意从天上传来。
  • “小黠大癡亦何苦,汗牛充棟終不補”:
    • 字词:“小黠大癡”,指耍小聪明而实际上很愚蠢;“汗牛充棟”,形容书籍极多,搬运时使牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
    • 句意:那些耍小聪明却实际上很愚蠢的人何苦如此呢,就算读的书多得能让牛出汗、堆满屋子,最终也无济于事。
  • “晴窗白髮一事無,獨抱遺經弔千古”:
    • 字词:“晴窗”,明亮的窗户;“遺經”,指古代流传下来的经典;“弔”,凭吊。
    • 句意:在明亮的窗户下,我已白发苍苍,好像一事无成,只能独自抱着古代经典,凭吊千古的兴衰。

现代译文

太阳明亮地照耀,风吹树叶轻轻飘舞,
禾黍等待滋养,我口渴就饮山涧泉水。
伏羲画八卦,孔子编经典,
并非有神秘旨意从天上降临。
那些耍小聪明却愚蠢至极的人何苦呢,
即便书籍堆积如山,最终也毫无补益。
在明亮的窗前,我已白发苍苍一事无成,
只能独自抱着经典,凭吊千古的过往。

创作背景

钱时生活在南宋时期,当时理学兴盛,学者们对经典的解读和研究呈现出不同的流派和方式。有些学者过于注重繁琐的注解和外在的形式,而忽略了经典的内在精神。钱时本人崇尚独立思考和对经典的直接体悟,这首诗很可能是他在这样的学术氛围下创作的,以表达自己对经典学习的看法和个人的治学态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:开篇“日杲杲兮風葉翩翩,饑我禾黍兮渴飲澗泉”描绘自然景象,营造出一种宁静、质朴的氛围,为后文表达对经典的感悟做铺垫,借自然之景抒发内心对纯真、本真学习方式的追求。
    • 对比:“小黠大癡亦何苦,汗牛充棟終不補”将那些耍小聪明、盲目读书的人与自己形成对比,突出了诗人对真正理解经典的重视,批判了舍本逐末的学习行为。
  • 语言特色:语言古朴自然,具有一定的节奏感和韵律美。如使用“杲杲”“翩翩”等叠词,增强了诗歌的表现力,同时诗句简洁明了,直接表达观点,没有过多的修饰,体现出诗人质朴的文风。
  • 意境营造:通过对自然景象和自身状态的描写,营造出一种孤独、深沉的意境。“晴窗白髮一事無,獨抱遺經弔千古”描绘出一位白发苍苍的老者在窗前独自钻研经典、凭吊千古的画面,使读者感受到诗人内心的孤独和对经典文化的执着坚守。

常见问题

《千古吟》的作者和朝代是什么?

《千古吟》的作者是钱时,页面按宋作品展示。

《千古吟》主要写了什么?

这首诗围绕对经典的感悟展开,表达了诗人对传统经典内涵的独特理解,批判了那些在经典学习上舍本逐末、卖弄小聪明的行为,同时抒发了诗人独自钻研经典、凭吊千古的孤独与执着情怀。

《千古吟》的创作背景是什么?

钱时生活在南宋时期,当时理学兴盛,学者们对经典的解读和研究呈现出不同的流派和方式。有些学者过于注重繁琐的注解和外在的形式,而忽略了经典的内在精神。钱时本人崇尚独立思考和对经典的直接体悟,这首诗很可能是他在这样的学术氛围下创作的,以表达自己对经典学习的看法和个人的治学态度。

《千古吟》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :开篇“日杲杲兮風葉翩翩,饑我禾黍兮渴飲澗泉”描绘自然景象,营造出一种宁静、质朴的氛围,为后文表达对经典的感悟做铺垫,借自然之景抒发内心对纯真、本真学习方式的追求。 对比 :“小黠大癡亦何苦,汗牛充棟終不補”将那些耍小聪明、盲目读书的人与自己形成对比,突出了诗人对真正理解经典的重视,批判了舍本逐末的学习行为。 语言特色 :语言古朴自然...