徐簿饷乌饭八月八日

这首诗围绕徐簿赠送乌饭一事展开，诗人借红姜黑饭的珍馐引出对瞿昙（释迦牟尼）这位“老比丘”的感慨。同时，诗人联想到先圣的子孙如今众多，发出是否有人还记得圣人诞辰的疑问，流露出对传统和圣人纪念的关注与思考。

• “红姜黑饭荐珍羞”：
  • 字词：“荐”，进献、供奉；“珍羞”，珍贵的食物。
  • 句意：用红姜和黑饭来进献这珍贵的食物。
• “愧尔瞿昙老比邱”：
  • 字词：“瞿昙”，本是释迦牟尼的族姓，这里代指释迦牟尼；“比邱”，即比丘，指和尚。
  • 句意：愧对您啊，释迦牟尼这位老和尚。
• “先圣儿孙今满地”：
  • 字词：“先圣”，指古代的圣人，这里应指释迦牟尼；“儿孙”，指信仰和传承圣人思想的后人。
  • 句意：先圣的子孙如今遍布各地。
• “有人能记诞弥不”：
  • 字词：“诞弥”，指诞辰、生日；“不”，通“否”。
  • 句意：有没有人能记得先圣的诞辰呢。

用红姜和黑饭进献这珍贵食物，
真有些愧对释迦牟尼这位老和尚。
先圣的子孙如今已经遍布各地，
可还有人能记得他的诞辰之日？

钱时生活于南宋时期，当时佛教虽已在中国广泛传播，但随着时间推移，人们对于佛教一些传统和纪念活动或许有所淡化。这首诗创作于八月八日，徐簿赠送乌饭，这一事件触发了诗人的感慨。钱时可能有感于当时人们在宗教信仰和传统纪念方面的现状，借题发挥，表达对先圣纪念的思考。

• 表现手法：
  • 借物抒情：诗人以徐簿赠送的红姜黑饭为契机，引发对释迦牟尼的联想和感慨，通过对这些事物的描述来抒发内心对于传统纪念的关注和思考。
  • 设问：诗的最后一句“有人能记诞弥不”，以设问的形式结尾，引发读者的思考，增强了诗歌的感染力和表现力，促使人们去反思是否还记得先圣的诞辰以及背后的传统意义。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多华丽的辞藻修饰，却能清晰地表达出诗人的情感和观点。如“红姜黑饭荐珍羞”直接描述了食物和行为，简单明了。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带反思和感慨的意境。诗人从眼前的食物，联想到先圣以及先圣的传承，在平实的叙述中流露出对传统逐渐被淡忘的忧虑，让读者在阅读中也能感受到这种情感氛围。