送唐子华

· 陆文圭

海内多英俊,交情得似君。
殷勤别后语,呜咽病中闻。
吟棹秋溪月,归帆晚浦云。
可怜江树隔,何日更论文。

简要说明

这首诗是陆文圭送别友人唐子华之作,表达了诗人与友人之间深厚的情谊。诗中既有对友人的赞美和惜别之情,又设想了友人旅途的情景,最后感慨江树阻隔,不知何时能再与友人一起论文交流。

逐句注释

  • “海内多英俊,交情得似君”:
    • 字词:“海内”,指全国;“英俊”,指才能出众的人。
    • 句意:天下有很多才能出众的人,但能有像你我这样交情的却不多。
  • “殷勤别后语,呜咽病中闻”:
    • 字词:“殷勤”,情意恳切;“呜咽”,形容悲泣的声音。
    • 句意:你在分别后还情意恳切地留言,我在病中听到这些话不禁悲从中来。
  • “吟棹秋溪月,归帆晚浦云”:
    • 字词:“吟棹”,吟诗时所乘的船;“浦”,水边。
    • 句意:你在秋日的溪水中,伴着明月吟诗而行;归来时,船帆在傍晚水边的云雾中前行。
  • “可怜江树隔,何日更论文”:
    • 字词:“可怜”,可惜;“论文”,这里指交流学问。
    • 句意:可惜被江边的树木阻隔,不知什么时候才能再和你一起交流学问。

现代译文

天下有很多杰出的人才,
但像我们这样的交情却难得。
你分别后那恳切的话语,
我在病中听来悲泣不已。
你在秋夜的溪水中,伴着明月吟诗乘船;
归来时,船帆在傍晚水边的云雾里。
可惜被江边的树木阻隔了视线,
不知何时能再和你一起交流学问。

创作背景

陆文圭生活于宋末元初时期,具体这首诗的创作时间难以精确确定。从诗中可以推测,诗人当时可能正患病在身,友人唐子华前来与他分别,之后诗人收到友人别后的留言,有感而发写下此诗,表达了对友人的不舍和对往日交流学问时光的怀念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两联是实写,描述了友人的才能、两人的交情以及诗人在病中听到别后话语的感受;后两联是虚写,诗人设想了友人旅途的情景以及感慨江树阻隔不能再论文,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感。
    • 借景抒情:“吟棹秋溪月,归帆晚浦云”通过描绘秋溪明月、晚浦云霞的景色,营造出一种清幽、孤寂的氛围,表达了诗人对友人旅途的牵挂之情。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。没有过多华丽的辞藻,却能将诗人与友人之间的深厚情谊生动地表达出来,如“殷勤别后语,呜咽病中闻”,简单的话语中蕴含着深深的感动和不舍。
  • 意境营造:整首诗营造出一种惆怅、孤寂的意境。从开头对友情的珍视,到中间设想友人旅途的孤寂,再到结尾感慨不知何时再相聚,都让读者感受到诗人内心的孤独和对友人的思念之情,使诗歌具有很强的感染力。

常见问题

《送唐子华》的作者和朝代是什么?

《送唐子华》的作者是陆文圭,页面按元作品展示。

《送唐子华》主要写了什么?

这首诗是陆文圭送别友人唐子华之作,表达了诗人与友人之间深厚的情谊。诗中既有对友人的赞美和惜别之情,又设想了友人旅途的情景,最后感慨江树阻隔,不知何时能再与友人一起论文交流。

《送唐子华》的创作背景是什么?

陆文圭生活于宋末元初时期,具体这首诗的创作时间难以精确确定。从诗中可以推测,诗人当时可能正患病在身,友人唐子华前来与他分别,之后诗人收到友人别后的留言,有感而发写下此诗,表达了对友人的不舍和对往日交流学问时光的怀念。

《送唐子华》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两联是实写,描述了友人的才能、两人的交情以及诗人在病中听到别后话语的感受;后两联是虚写,诗人设想了友人旅途的情景以及感慨江树阻隔不能再论文,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感。 借景抒情 :“吟棹秋溪月,归帆晚浦云”通过描绘秋溪明月、晚浦云霞的景色,营造出一种清幽、孤寂的氛围,表达了诗人对友人旅途的牵挂之情。 语言特色 :语言质朴自...