题王复初所藏子昂临禊帖

这首诗围绕王复初所藏子昂临禊帖展开，诗人先回顾了书法作品流传的历史，接着评价古人学书境界，然后对王羲之进行独特品评，认为其虽书法技艺高超，但不能单纯以“逸”来概括，最后联想到怀才不遇之人，抒发了对有才者未能施展抱负的感慨。

• “昭陵玉函出人间，开平经今四百年”：
  • 字词：“昭陵”，唐太宗李世民的陵墓，传说《兰亭集序》真迹随葬昭陵；“玉函”，装《兰亭集序》真迹的盒子；“开平”，可能指某个特定时间或事件起始点，也可能有误，这里应结合上下文理解为一段较长时间；“四百年”，是大概的时间跨度表述。
  • 句意：原本随葬昭陵的装着《兰亭集序》的玉函流出人间，从某个起始时间到现在已经过了约四百年。
• “永和远距贞观先，俯仰陈迹俱可怜”：
  • 字词：“永和”，东晋穆帝年号，《兰亭集序》创作于永和九年；“贞观”，唐太宗年号；“俯仰”，表示时间短暂；“陈迹”，过去的事迹，这里指《兰亭集序》创作的那段历史。
  • 句意：永和年间远在贞观之前，时光匆匆，过去的事迹都让人觉得可惜。
• “古人学书如学仙，笔锋谁入玄之玄”：
  • 字词：“学仙”，比喻学书达到高深境界如同修仙得道；“玄之玄”，出自《道德经》，表示非常玄妙的境界。
  • 句意：古人学习书法就像学习修仙一样，谁的笔锋能达到那种极其玄妙的境界呢。
• “水晶宫里佳公子，风流翰墨皆天然”：
  • 字词：“水晶宫里佳公子”，可能指子昂（这里子昂指代何人需结合具体背景，可能是陈子昂或其他人），形容其气质高雅；“风流翰墨”，指其书法作品有潇洒的神韵；“天然”，表示自然天成。
  • 句意：像水晶宫里的佳公子一样的人，他的书法作品潇洒风流，都是自然天成的。
• “我评逸少非真逸，史载深谋并绝识”：
  • 字词：“逸少”，王羲之的字；“深谋并绝识”，指历史记载中王羲之有深刻的谋略和卓越的见识。
  • 句意：我认为王羲之并非真正的“逸”，历史记载他有深刻的谋略和卓越的见识。
• “独留茧纸博千金，似是艺成能掩德”：
  • 字词：“茧纸”，指写《兰亭集序》的纸张；“博千金”，价值千金；“艺成能掩德”，指书法技艺成就太高，掩盖了他的品德方面。
  • 句意：他只留下《兰亭集序》这样价值千金的作品，似乎是书法技艺的成就掩盖了他的品德。
• “名士由来赝逼真，书空咄咄彼何人”：
  • 字词：“赝逼真”，指有些所谓名士徒有其表，模仿得很像但没有真才实学；“书空咄咄”，出自《世说新语》，殷浩被废后，用手指在空中写字，写的是“咄咄怪事”，表示对不平之事的感慨。
  • 句意：那些名士向来有很多徒有其表，假装得很像，那在空中写字感慨“咄咄怪事”的又是谁呢。
• “遗才流落稽山下，修竹娟娟万古春”：
  • 字词：“遗才”，怀才不遇的人；“稽山”，会稽山；“修竹娟娟”，修长美好的竹子姿态优美。
  • 句意：那些怀才不遇的人流落在会稽山下，而那里修长美好的竹子却万古长青。

原本藏在昭陵玉函中的《兰亭集序》流出人间，从某个起始到如今大约已过四百年。
永和年间远在贞观之前，时光匆匆，过去的事迹都让人觉得可惜。
古人学习书法就像修仙一样，谁的笔锋能达到那极其玄妙的境界呢。
如同水晶宫里佳公子般的人，他的书法潇洒风流，自然天成。
我认为王羲之并非真正的“逸”，历史记载他有深刻谋略和卓越见识。
他只留下价值千金的《兰亭集序》，似乎书法技艺掩盖了他的品德。
那些名士向来有很多徒有其表，假装得很像，那感慨“咄咄怪事”的又是谁呢。
怀才不遇的人流落在会稽山下，而那里的修竹却万古长青。

陆文圭生活在宋末元初，这一时期社会动荡，朝代更迭。他博学多才，但在政治上未能施展抱负。这首诗创作背景可能是他看到王复初所藏子昂临禊帖，由此联想到书法历史和古代名士，进而借对王羲之等人物的品评，抒发自己对当时社会中人才埋没、名不副实等现象的感慨。

• 表现手法：
  • 借古讽今：通过对书法历史和王羲之等古人的评价，影射出当时社会中存在的名不副实、人才不得志等现象，表达自己的不满与感慨。
  • 对比：将古人学书达到“玄之玄”的高深境界与现实中“赝逼真”的所谓名士进行对比，突出了真正有才华者与徒有其表者的差异。
• 语言特色：语言古朴典雅，运用了丰富的典故，如“书空咄咄”等，使诗歌富有文化内涵和历史底蕴。同时用词精准，如“深谋并绝识”“艺成能掩德”等，准确地表达了诗人对人物的评价。
• 意境营造：诗中营造出一种深沉、感慨的意境，从书法作品流传的历史回顾，到对古人的品评，再到对怀才不遇者的同情，使读者感受到诗人内心的复杂情感。结尾“修竹娟娟万古春”以景结情，与前面怀才不遇者的凄凉形成对比，更增添了一种沧桑和无奈的氛围。