这首诗是陆文圭为友人马伯亨赴西省郎中任而作的送别诗。诗中表达了诗人对自己学问未进的感慨,对友人正值壮年建功立业的羡慕,以及送别时的不舍之情,同时对友人此去任上的情况进行了想象与期许。
送马伯亨西省郎中
惊吾学问非少年,羡君功业当壮年。
曾闻鸡声共起舞,老我输君独着鞭。
腊寒枯柳不堪折,欲别未别心茫然。
关塞黑风虎方啸,江湖白浪龙正眠。
洪都西统数千里,俊乂如林足驱使。
好将旧榻拂尘埃,佳客可能无孺子。
曾闻鸡声共起舞,老我输君独着鞭。
腊寒枯柳不堪折,欲别未别心茫然。
关塞黑风虎方啸,江湖白浪龙正眠。
洪都西统数千里,俊乂如林足驱使。
好将旧榻拂尘埃,佳客可能无孺子。
简要说明
逐句注释
- “惊吾学问非少年,羡君功业当壮年”:
- 字词:“非少年”,不再是年少之时;“当壮年”,正处于壮年时期。
- 句意:我惊讶于自己不再年少却学问未有大进,羡慕你正当壮年就能建立功业。
- “曾闻鸡声共起舞,老我输君独着鞭”:
- 字词:“闻鸡声共起舞”,典出祖逖和刘琨闻鸡起舞的故事,比喻有志报国的人及时奋起;“着鞭”,加鞭,比喻努力向前。
- 句意:曾经我们也像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞立志奋进,如今我已年老,比不上你独自努力向前。
- “腊寒枯柳不堪折,欲别未别心茫然”:
- 字词:“腊寒”,腊月的寒冷;“不堪折”,不适合用来折下送别。
- 句意:腊月寒冷,枯柳已不适合折下作为送别之物,想要分别却还未分别,我的心一片茫然。
- “关塞黑风虎方啸,江湖白浪龙正眠”:
- 字词:“关塞”,关隘要塞;“黑风”,狂风;“龙正眠”,象征平静或蛰伏。
- 句意:关塞之处狂风呼啸,老虎正在咆哮,江湖上白浪翻涌,蛟龙却在沉睡。此句可能寓意着社会局势复杂。
- “洪都西统数千里,俊乂如林足驱使”:
- 字词:“洪都”,指南昌;“俊乂”,才德出众的人。
- 句意:洪都向西管辖数千里之地,那里才德出众的人众多,足够你驱使任用。
- “好将旧榻拂尘埃,佳客可能无孺子”:
- 字词:“旧榻拂尘埃”,典出徐孺子和陈蕃的故事,陈蕃专为徐孺子设一榻,徐来则放下来,徐去则挂起来,这里表示要准备好接待贤才;“孺子”,指贤才。
- 句意:你要好好打扫干净旧榻,那里难道会缺少像徐孺子那样的贤才吗。
现代译文
我惊觉自己不再年少学问却未有长进,
羡慕你正当壮年就可建立一番功业。
曾经我们也如祖逖刘琨闻鸡起舞立志,
如今我已年老比不上你独自奋力向前。
腊月寒冷枯柳已不适合折下送别,
想要分别却还未别我的心一片茫然。
关塞狂风呼啸老虎正在咆哮,
江湖白浪翻涌蛟龙却在沉睡。
洪都向西管辖数千里的地方,
才德出众的人众多足够你驱使。
你要好好打扫干净旧榻,
那里怎会缺少像徐孺子那样的贤才。
创作背景
陆文圭生活在宋末元初,具体这首诗的创作时间难以精准确定。马伯亨要去西省郎中任上,陆文圭与之有一定交情,可能之前二人有过共同的志向与经历,在友人赴任之际,陆文圭写下此诗送别,既表达自身感慨,也对友人寄予期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“闻鸡起舞”“着鞭”“徐孺子和陈蕃”等典故,使诗歌内涵丰富,表达更加含蓄委婉,同时也展现了诗人深厚的文化底蕴。通过这些典故,不仅传达了诗人与友人曾经的志向,也对友人到任后能礼贤下士进行了期许。
- 对比衬托:将自己“学问非少年”与友人“功业当壮年”进行对比,突出了诗人对自己现状的感慨和对友人的羡慕之情。
- 语言特色:语言较为古朴典雅,符合当时文人的创作风格。用词精准,如“腊寒枯柳不堪折”中的“不堪折”,既写出了时令特点,又表达了送别时的无奈。
- 意境营造:通过“关塞黑风虎方啸,江湖白浪龙正眠”等诗句,营造出一种雄浑壮阔又带有几分神秘、动荡的意境,暗示了友人此去任上可能面临的复杂局势,也增添了诗歌的感染力。
常见问题
《送马伯亨西省郎中》的作者和朝代是什么?
《送马伯亨西省郎中》的作者是陆文圭,页面按元作品展示。
《送马伯亨西省郎中》主要写了什么?
这首诗是陆文圭为友人马伯亨赴西省郎中任而作的送别诗。诗中表达了诗人对自己学问未进的感慨,对友人正值壮年建功立业的羡慕,以及送别时的不舍之情,同时对友人此去任上的情况进行了想象与期许。
《送马伯亨西省郎中》的创作背景是什么?
陆文圭生活在宋末元初,具体这首诗的创作时间难以精准确定。马伯亨要去西省郎中任上,陆文圭与之有一定交情,可能之前二人有过共同的志向与经历,在友人赴任之际,陆文圭写下此诗送别,既表达自身感慨,也对友人寄予期望。
《送马伯亨西省郎中》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“闻鸡起舞”“着鞭”“徐孺子和陈蕃”等典故,使诗歌内涵丰富,表达更加含蓄委婉,同时也展现了诗人深厚的文化底蕴。通过这些典故,不仅传达了诗人与友人曾经的志向,也对友人到任后能礼贤下士进行了期许。 对比衬托 :将自己“学问非少年”与友人“功业当壮年”进行对比,突出了诗人对自己现状的感慨和对友人的羡慕之情。 语言特色 :语言较为...