诗无敌

离亭宴歇指煞・我不向风流选内求咨示,谁承望别离卷上题名字,关心为

元代‌ · 汤舜民

慢教蜂做问花媒,不劳莺唤寻芳友,何须蝶做追香使。
春残小洞房,门掩闲构肆,不是我愁红怨紫。
青楼赢的姓名留,彩云渐逐箫声去,锦鳞拟待音书至。
明牵双渐情,暗隐江淹志。
多娇鉴兹,搜锦绣九回肠,扫云烟半张纸。
秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫,间别来未知音耗。
鱼沉尺素稀,雁断锦笺遥。
魄散魂消,心间事对谁道。

简要说明

这首散曲主要表达了作者在情感上的经历与感慨。上阕写自己本无意于风流情事,却陷入离别之境,展现出对春景的无心欣赏以及内心的愁闷;下阕回忆青楼的过往,既有与佳人的深情,也暗藏着自己的志向,最后以秋夜梦回,感叹与佳人分别后音信全无,内心的孤寂无处诉说。

逐句注释

  • “我不向风流选内求咨示,谁承望别离卷上题名字,关心为”:
    • 字词:“风流选”,指风流韵事的选择;“咨示”,咨询、指示;“承望”,料到。
    • 句意:我本不想在风流韵事里寻求指引,谁能料到自己会被写进离别之卷,内心为此而牵挂。
  • “慢教蜂做问花媒,不劳莺唤寻芳友,何须蝶做追香使”:
    • 字词:“问花媒”“寻芳友”“追香使”,分别以蜂、莺、蝶在花丛中的活动,比喻为牵线搭桥、寻觅佳人、追逐香艳之事。
    • 句意:不用让蜜蜂做传递情意的媒人,不用劳烦黄莺呼唤寻觅佳人的朋友,也不需要蝴蝶做追逐香艳的使者。
  • “春残小洞房,门掩闲构肆,不是我愁红怨紫”:
    • 字词:“构肆”,指勾栏、妓院;“愁红怨紫”,因春花凋零而伤感。
    • 句意:春天将尽,小洞房显得冷清,门半掩着,勾栏也闲置了,并非我为春花凋零而伤感。
  • “青楼赢的姓名留,彩云渐逐箫声去,锦鳞拟待音书至”:
    • 字词:“青楼”,指妓院;“彩云”,常比喻美人;“锦鳞”,指代鱼,古代有鱼传尺素的说法,这里指书信。
    • 句意:在青楼赢得了一些名声,可美人渐渐随着箫声离去,我期待着能收到她的书信。
  • “明牵双渐情,暗隐江淹志”:
    • 字词:“双渐情”,双渐与苏小卿是宋元时期爱情故事中的主人公,这里指代男女之情;“江淹志”,江淹是南朝文学家,这里暗指作者有文学创作或其他抱负的志向。
    • 句意:表面上是牵挂着像双渐与苏小卿那样的男女之情,暗地里隐藏着如江淹般的志向。
  • “多娇鉴兹,搜锦绣九回肠,扫云烟半张纸”:
    • 字词:“多娇”,指美人;“鉴兹”,看到这些;“搜锦绣九回肠”,形容内心反复构思美好的词句;“扫云烟半张纸”,指在纸上挥洒笔墨。
    • 句意:美人啊,请看到我这番心意,我内心反复构思美好的词句,在纸上尽情挥洒笔墨。
  • “秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫,间别来未知音耗”:
    • 字词:“凤台”,传说中萧史弄玉吹箫引凤之处,这里指男女欢聚之所;“吕鸾箫”,指代箫;“音耗”,音信。
    • 句意:秋夜梦回,感慨自己没有佳人相伴吹箫,分别以来不知道她的音信。
  • “鱼沉尺素稀,雁断锦笺遥”:
    • 字词:“鱼沉尺素稀”“雁断锦笺遥”,都表示书信稀少,音信难通。
    • 句意:鱼不传信,书信稀少,大雁也断了消息,远方的书信难以到达。
  • “魄散魂消,心间事对谁道”:
    • 字词:“魄散魂消”,形容极度的悲伤、痛苦。
    • 句意:我失魂落魄,内心的事情能对谁说呢。

现代译文

我本没打算在风流韵事里寻求什么,谁料到自己竟成了离别故事里的主角,为此内心满是牵挂。
不用蜜蜂来做传递情意的媒人,不用黄莺呼唤寻觅佳人的朋友,也不必蝴蝶来追逐香艳。
春天将尽,小洞房冷冷清清,勾栏也闲置着,并非我为春花的凋零而伤感。
在青楼留下了些名声,可美人却随着箫声渐渐远去,我盼着能收到她的书信。
表面上是像双渐那样牵挂着爱情,暗地里却藏着如江淹般的志向。
美人啊,你看看我这心意,我内心反复构思着美好词句,在纸上尽情书写。
秋夜梦回,感慨没有佳人相伴吹箫,分别后一直没有她的音信。
鱼不传书,大雁也断了消息,我失魂落魄,内心的事又能对谁说呢。

创作背景

汤舜民生活于元末明初,当时社会动荡不安,文人的生活与情感往往较为复杂。此曲可能创作于他经历一段风流韵事之后,或许是与青楼女子分别,内心既有对这段感情的留恋,又因社会环境等因素而暗藏着自己的抱负与无奈。但具体创作时间难以精准确定,只能大致推测是在他有过类似情感经历的时期。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:开篇以“我不向风流选内求咨示,谁承望别离卷上题名字”,通过先表明态度再转折引出离别之事,引起读者兴趣。“慢教蜂做问花媒,不劳莺唤寻芳友,何须蝶做追香使”以蜂、莺、蝶起兴,暗示自己对风流之事的无心。
    • 用典丰富:运用了“双渐情”“江淹志”“凤台”“鱼传尺素”“雁寄锦笺”等典故,使曲的内涵更加丰富,增添了文化底蕴,同时也含蓄地表达了作者的情感与志向。
    • 情景交融:“春残小洞房,门掩闲构肆”“秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫”等句,将春天的残败、秋夜的孤寂等景与作者内心的愁闷、思念等情融合在一起,增强了情感的感染力。
  • 语言特色:语言较为华丽,善用对偶,如“慢教蜂做问花媒,不劳莺唤寻芳友,何须蝶做追香使”句式整齐,富有节奏感。同时,又使用了一些口语化的表达,如“谁承望”“心间事对谁道”等,使曲子既具有文学性又不失生动自然。
  • 情感表达:情感表达细腻而复杂,既有对爱情的眷恋,如“明牵双渐情”“锦鳞拟待音书至”;又有对自身志向的暗喻,如“暗隐江淹志”;最后以“魄散魂消,心间事对谁道”将内心的孤寂与无奈推向高潮,让读者能深刻感受到作者的情感世界。