送考功武员外学士使嵩山置舍利塔歌

这首诗是徐坚为送考功武员外学士出使嵩山置舍利塔而作，描绘了送别场景，借景抒情，表达了诗人与友人分别时的愁绪和不舍之情。

• “伊川别骑，灞岸分筵”：
  • 字词：“伊川”，水名，在今河南西部；“别骑”，分别时的坐骑；“灞岸”，灞河岸，灞河在今陕西，古人常在此送别；“分筵”，设筵饯别。
  • 句意：在伊川与骑马的友人分别，在灞河岸设筵为友人饯行。
• “对三春之花月，览千里之风烟”：
  • 字词：“三春”，春季三个月，这里指春天；“花月”，繁花和明月；“风烟”，风光、景象。
  • 句意：面对着春天的繁花和明月，观览着千里的风光景象。
• “望青山兮分地，见白云兮在天”：
  • 字词：“分地”，分别之地。
  • 句意：望着青山，这里是我们分别的地方，看着白云高高地飘浮在天空。
• “寄愁心于樽酒，怆离绪于清弦”：
  • 字词：“樽酒”，杯酒；“怆”，悲伤；“清弦”，清越的琴弦声。
  • 句意：把愁绪寄托在杯酒之中，因清越的琴弦声而更感离别的悲伤。
• “共握手而相顾，各衔凄而黯然”：
  • 字词：“衔凄”，心怀凄楚；“黯然”，情绪低落、忧伤的样子。
  • 句意：我们共同握手相互凝望，各自心怀凄楚，神情忧伤。

在伊川与骑马的你分别，
在灞河岸为你设筵饯行。
面对着春天的繁花明月，
观览着千里的风光美景。
望着青山这分别的地方，
看着白云高高飘浮天上。
把愁绪寄托在杯酒之中，
因清弦声更感离别悲伤。
我们握手相对默默凝望，
各自心怀凄楚神情忧伤。

具体创作时间难以确切知晓，但从诗题可知，是考功武员外学士要出使嵩山去置舍利塔，徐坚在友人出行前，于伊川、灞岸等地为其设宴送别时写下此诗，以表达惜别之情。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中描绘了“三春之花月”“千里之风光”“青山”“白云”等美好景色，然而这些美景在离别情境下，都染上了愁绪色彩，以乐景衬哀情，更突出了诗人与友人分别时的伤感。
  • 直抒胸臆：“寄愁心于樽酒，怆离绪于清弦”“各衔凄而黯然”等句，直接表达了诗人内心的愁绪和不舍，使情感表达更为直接强烈。
• 语言特色：语言优美典雅，富有节奏感。运用了“伊川”“灞岸”等具有文化内涵的地名，增添了诗歌的历史文化底蕴；“花月”“风烟”“青山”“白云”等词汇的组合，勾勒出一幅优美的画面，给人以美的享受。
• 意境营造：通过描写送别场景和周围景色，营造出一种哀伤、惆怅的意境。友人即将远行，在美景的映衬下，更凸显出离别的凄凉，使读者能深刻感受到诗人与友人之间的深厚情谊以及分别时的痛苦。