这首诗是赵抃送五弟结束任职前往京城时所作,赞扬五弟在神泉三年政绩显著,得到使者推荐,同时劝勉五弟在朝廷求贤若渴之时,不要贪图清闲。
送五弟得替赴阙
三载神泉绩大成,交章使者荐能名。
朝廷方且求人切,未可图闲学老兄。
朝廷方且求人切,未可图闲学老兄。
简要说明
逐句注释
- “三载神泉绩大成”:
- 字词:“三载”,三年;“神泉”,地名,五弟任职之地;“绩”,政绩;“大成”,取得很大成就。
- 句意:五弟在神泉任职三年,政绩取得了很大的成就。
- “交章使者荐能名”:
- 字词:“交章”,交互上奏章;“使者”,朝廷派的官员;“荐”,推荐;“能名”,贤能的名声。
- 句意:朝廷派来的使者纷纷上奏章推荐五弟贤能的名声。
- “朝廷方且求人切”:
- 字词:“方且”,正;“求人”,寻求人才;“切”,急切。
- 句意:朝廷现在正急切地寻求人才。
- “未可图闲学老兄”:
- 字词:“图闲”,贪图清闲;“老兄”,诗人自称。
- 句意:五弟不可以贪图清闲,效仿我这样。
现代译文
你在神泉任职三年政绩斐然,
朝廷使者纷纷上奏章把你的贤能称赞。
如今朝廷正急切地渴求人才,
你可不能贪图清闲学我这般。
创作背景
赵抃生活在北宋时期,当时朝廷需要有才能的官员来治理国家。五弟在神泉任职三年,取得了显著的政绩,得到了使者的推荐,即将结束任期前往京城。赵抃在送别五弟时写下此诗,表达对五弟的肯定和劝勉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:整首诗语言直白,直接表达了对五弟政绩的赞扬和对他的劝勉之情,情感真挚。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的心意。
- 情感表达:既有对五弟才能和政绩的肯定,又有对朝廷用人情况的关注,通过劝勉五弟不要图闲,体现出诗人积极用世的态度和对国家的责任感。
常见问题
《送五弟得替赴阙》的作者和朝代是什么?
《送五弟得替赴阙》的作者是赵抃,页面按宋作品展示。
《送五弟得替赴阙》主要写了什么?
这首诗是赵抃送五弟结束任职前往京城时所作,赞扬五弟在神泉三年政绩显著,得到使者推荐,同时劝勉五弟在朝廷求贤若渴之时,不要贪图清闲。
《送五弟得替赴阙》的创作背景是什么?
赵抃生活在北宋时期,当时朝廷需要有才能的官员来治理国家。五弟在神泉任职三年,取得了显著的政绩,得到了使者的推荐,即将结束任期前往京城。赵抃在送别五弟时写下此诗,表达对五弟的肯定和劝勉。
《送五弟得替赴阙》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :整首诗语言直白,直接表达了对五弟政绩的赞扬和对他的劝勉之情,情感真挚。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的心意。 情感表达 :既有对五弟才能和政绩的肯定,又有对朝廷用人情况的关注,通过劝勉五弟不要图闲,体现出诗人积极用世的态度和对国家的责任感。