这首诗是宋代诗人赵抃答谢蜀倅卢夏郎中赠诗之作。诗中提及与卢夏郎中三十三年前同榜的经历,赞扬卢夏郎中诗文格调高雅,有唐代元和年间的诗歌风范,表达了对卢夏郎中的敬佩与赞赏之情。
谢蜀倅卢夏郎中惠诗
三十三年同榜中,始来全蜀见诗翁。
文高格老人知否,为见元和远祖风。
文高格老人知否,为见元和远祖风。
简要说明
逐句注释
- “三十三年同榜中,始来全蜀见诗翁”:
- 字词:“同榜”,指同年参加科举考试;“诗翁”,对卢夏郎中的尊称。
- 句意:我们三十三年前在同一次科举考试中上榜,如今我来到整个蜀地才见到您这位诗坛前辈。
- “文高格老人知否,为见元和远祖风”:
- 字词:“文高格老”,指诗文格调高雅、风格老到;“元和”,唐宪宗年号,当时诗歌创作繁荣,有独特的风格;“远祖风”,指唐代元和年间诗歌的风范。
- 句意:您诗文格调高雅老到,别人知道吗?我从中看到了唐代元和年间诗歌的风范。
现代译文
三十三年前我们一同科举上榜,
如今我来到蜀地才见到您诗坛老将。
您的诗文格调高雅风格老到,别人可知道?
我从中看到了唐代元和年间诗歌的气象。
创作背景
赵抃与卢夏郎中三十三年前一同参加科举考试。后来赵抃来到蜀地,卢夏郎中赠诗给他,赵抃便写下这首诗作为答谢。当时的文坛对于诗歌风格有一定的追求和评判标准,唐代元和年间的诗歌因其独特的艺术成就受到后世文人的推崇,赵抃以此来称赞卢夏郎中的诗歌。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:以三十三年的时间跨度,强调此次相见的不易,也从侧面衬托出对卢夏郎中的重视。通过将卢夏郎中的诗歌与唐代元和年间的诗歌作比,突出其诗歌的高格调。
- 直抒胸臆:直接表达对卢夏郎中诗文“文高格老”的赞赏,以及从其诗中看到“元和远祖风”的感受,情感真挚直白。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人对卢夏郎中的敬佩与赞美之情。
- 意境营造:整首诗虽然没有具体的景物描写,但通过回忆同榜经历和对诗歌风格的评价,营造出一种充满文化气息和文人雅趣的氛围,展现了诗人与卢夏郎中之间基于诗文的深厚情谊。
常见问题
《谢蜀倅卢夏郎中惠诗》的作者和朝代是什么?
《谢蜀倅卢夏郎中惠诗》的作者是赵抃,页面按宋作品展示。
《谢蜀倅卢夏郎中惠诗》主要写了什么?
这首诗是宋代诗人赵抃答谢蜀倅卢夏郎中赠诗之作。诗中提及与卢夏郎中三十三年前同榜的经历,赞扬卢夏郎中诗文格调高雅,有唐代元和年间的诗歌风范,表达了对卢夏郎中的敬佩与赞赏之情。
《谢蜀倅卢夏郎中惠诗》的创作背景是什么?
赵抃与卢夏郎中三十三年前一同参加科举考试。后来赵抃来到蜀地,卢夏郎中赠诗给他,赵抃便写下这首诗作为答谢。当时的文坛对于诗歌风格有一定的追求和评判标准,唐代元和年间的诗歌因其独特的艺术成就受到后世文人的推崇,赵抃以此来称赞卢夏郎中的诗歌。
《谢蜀倅卢夏郎中惠诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :以三十三年的时间跨度,强调此次相见的不易,也从侧面衬托出对卢夏郎中的重视。通过将卢夏郎中的诗歌与唐代元和年间的诗歌作比,突出其诗歌的高格调。 直抒胸臆 :直接表达对卢夏郎中诗文“文高格老”的赞赏,以及从其诗中看到“元和远祖风”的感受,情感真挚直白。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人对卢夏郎中...